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二年级语文阅读练习、看图写话 二年级语文阅读练习、看图写话（含答案）副本 PAGE PAGE # / 20 二年级语文阅读练习、看图写话 二年级语文阅读练习、看图写话（含答案）副本 PAGE PAGE # / 20 （一）小绵羊和布娃娃 我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yi）为我买的。我还有 一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。 每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我， 好像提（t刀醒（x 汨g）我学习要踏实，写字要认真，要细心。 每当我说谎（hudig）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。” ?短文共有（）个自然段，第一自然段有（）句话。 ?从文中找出下面词语的反义词。 马虎一一（ ） 说谎一一（ ） ?每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用 “一一”画出来。 ?每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用“ ”画出来。 （二）放风筝 三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们进 行风筝赛。 我让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后喊一声： “放！ ”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊！天上风筝真多，各式各样，有老鹰、 有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。 五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。 同学们在地上奔跑跳跃，玩得多开心哪！ ?全文有 个自然段，第2自然段有 句话。 ?你能把下面的句子补充完整吗？ TOC \o 1-5 \h \z 的风筝随风飘扬，衬着 天空，好像蓝天上洒下 了 。 ?天上的风筝真多， ，有 、有 、有 ……简 直是个 。 我的家乡在美丽的松花江畔（pen），这儿的冬天是寒冷而漫（men）长的, 而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。 初冬，这里便下起了小雪。开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地 面上，很快就融（reng）化了，地上湿漉漉的。 TOC \o 1-5 \h \z ?这段短文描写的对象是 ，描写的地点是 。 2?“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指 。 3 ?在括号里填上适当的词语。 一（ ）大雪 美丽迷人的（ ） 一（ ）小雨 寒冷漫长的（ ） 4?第二自然段共有 句话，第二句具体写了 — 的经过。 （四） 林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力， 不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还 要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。 1 ?这段话共有 句话。 2 ?林园园拿出绿铅笔时提出了 2 ?林园园拿出绿铅笔时提出了 点要求: 是 ，三是 3?“连忙”的近义词是 （五） 李丽拿起 的蓝铅笔， 地画着 。林园园看着这些 ， 脸红了。 1 ?按原文填空。 2?联系课文内容想一想，林园园“脸红了”的原因是（ ） 林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。 林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。 林园园知道自己错了，不应该那么小气。 （六） 第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心—他会不会命令 我们从现在开始」都得住在树上—成天抓着藤条荡来荡去—谁知，小猴子只说 了一句话：“从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落，大 伙儿立刻欢呼起来。 1 ?在文中“□”里填上恰当的标点符号 ?这一段共有 句话。 ?照样子，写词语。 笑眯眯 4.在短文中找出小猴子说的话，并用“一一”画出来。 5?猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯？你还知道哪些动物的生活习惯? 猫头鹰： 。 袋鼠： 。 （七） 牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医 院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯 伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问： “睡得好吗？ ”牛 TOC \o 1-5 \h \z 伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（ m。） 法？ ”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能使你放松神经， 促进血管、内分泌（mi）系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！ ” ?这段话共 句。 2?牛伯伯因为 ， 所以住进了 。 3 ?“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢！”这句话是 对 说的。 4.音乐有什么作用？在这段话中找一找，在下面画 5?给多音字组词 ) l e ( 乐 厂） ) yue( c ) juf （ 觉 v ji占（ （八）西沙群岛上的海鸟 在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。 数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群， 傍晚才飞回海岛。 最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀 在海上飞，能