(部编)人教版初中七年级历史上册《 第9课 秦统一中国》 赛课教案_0.pdfVIP

第9课 秦统一中国教学设计 对应的课标内容：秦灭六国、确立中央集权制度、巩固统一的措施 教学目标： 知识与技能：知道秦的统一、秦朝建立的中央集权制度、秦巩固统一的措 施及其对巩固国家统一的作用。 过程与方法：以学生参与教学活动为主，以讲解为辅，重在引导，通过探 讨秦统一的历史意义，培养分析问题的能力。 情感、态度与价值观：认识秦朝统一的历史意义。秦朝巩固统一的措施， 对我国统一多民族国家的形成产生了深远的影响。 教学重点：确立中央集权制度、巩固统一的措施 教学难点：中央集权制度的确立过程 教学方法：讨论法、分析法、归纳总结法 教具准备：多媒体 课时安排：1课时 教学过程： 一、导入新课： 由学生表演历史剧导入新课 设计意图：由历史故事引入新课，既能激发学生学习本节课的热情，同时又能 创设情境，更好的去感知历史。 二、明确目标 出示本节课的学习目标 三、预习交流： 自主阅读教材P42-45 的内容，根据学习目标，选一个主题进行探究，勾画出 你认为重要的知识点，在小组内进行交流。 四、讲授新课： （一）、秦灭六国 引导学生通过