部编版小学语文一年级上册第三单元集体备课材料.pdfVIP

实用标准文档 中心发言材料： 部编教材小学语文第一册第三单元是本册教材的第二个拼音单 元，共安排了5 课拼音和1 个语文园地，学习内容包括9 个复韵母、 9 个鼻韵母和6 个整体认读音节，还穿插安排了儿歌、词语以及认读 字。 教材继续借助情境图学习复韵母。这些情境图大多以相应的事物 提示复韵母的读音。有的复韵母没有对应的常用字，图画无法直接提 示这些复韵母的读音，在这种情况下，图画呈现的是包含相关复韵母 的音节，如，借助“杯 bēi”学习复韵母 ei，借助“床chuáng”学 习复韵母 ɑng。这些情境图充分利用学生的口语基础和生活经验，在 发展学生观察能力和口语表达能力的同时，水到渠成地学习相关韵 母。每课都安排了常用音节、音节词和儿歌，目的是为了巩固所学的 韵母，在丰富多样的学习活动中学会准确拼读音节。 学生在上一单元学习了声母、单韵母以及整体认读音节，初步感 知了拼音，认识到了拼音的重要性，这为本单元的学习打下了基础。 但学生既对小学学习感到新鲜，有可能因学习任务的加重而存在紧 张、畏惧的心理，再加上汉语拼音的内容本来就有点枯燥。因此，在 教学中，教师要根据儿童身心的特点，尽可能地通过各种有趣的活动 来激发学生的 学习热情，增强教学活动的趣味性，然他们在玩中、 在乐中自主学习。同时，还要注意培养学生良好的