古诗词鉴赏的方略.pptVIP

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  • 2020-09-16 发布于福建
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陈思思《梦入桃花源》 例析高考古诗词鉴题 解题方略 【解题方略】破题解答的途径 作者文题(作者情况、诗词题目) 二、序评注释(小序赏评、诗词注释) 三、外围知识(写作背景、相关知识) 四、意象分析(具体物象、情感意象) 五、题目要求(审清题目、科学解答) 典型体例】2006年第一次高考诊断 ÷12、阅读下面一首词,然后回答问题。(8分) 踏莎行秦观 雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻 处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。 驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。 郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去? 【题目要求】 令(1)词的上阕运用了哪些修辞和表现 手法?表达了作者怎样的思想感情? (4分) (2)这首词中,苏轼最欣赏的是“郴 江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去”二句 请简述你对这两句词的理解。(4分) 考生考场解题实况】 一、作者文题(作者情况、诗词题目) 1、作者:秦观(北宋词人,婉约派,学习过 他的《鹊桥仙》;苏轼的妹夫,妻子苏小妹 “苏门四学士”之一)其他学生知道不多 此为解题障碍 2、题目:试题只给出词牌“踏莎行”,没有 给出具体题目,仅词牌名看不出什么,此为 解题障碍二。 【相关链接】(一) 【作者】秦观(1049-1100),字少游,又 字太虚,号淮海居士,江苏高邮人,苏东坡 的弟子,与黄庭坚、晁补之、张耒并称苏门 四学士。 秦观词多写男女情爱,也颇有感伤身世之作,

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