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（组织设计）组织行为学习 题 组织行为学配套复习题一（附答案） 一、选择（每小题2分，共20分）1 ．作为一个社会实体单位的组织，应具有以下（ABCD ）要素。A 共同目标 B 人群 C 分工协作 D 结构 2 ．组织行为学是一门综合的学科，它综合运用了（ABCDE ）等学科有关人的行为的知识与理论， 来研究一定组织中的人的行为规律。A 心理学 B 社会学 C 生理学D 生物学E 政治学 3 组织行为学研究可以分为（B ）三个层次。A 个人、集体、国家 B 个体、群体、组织 C 群体、 组织、环境D 个体、组织、环境 4 ．观察者在自然真实的情景下观察他人的行为，被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观 察叫（B ）。A 参与观察法 B 自然观察法C 控制观察法 E 被动观察法 5 ．根据被试者所担任的职务，测试者编制一套与岗位实际情况相似的测试场景，将被测试者放 在模拟的工作环境中，由测试者观察其才能、行为，并按照一定规范对测试行为进行评定的方法 叫做（C ）。A 案例法B 实验法C 情景模拟法 D 实地测量法 6 ．（C ）是在有意设定的实验室内进行的，通常借助于各种仪器设备，在严格控制的条件下，通 过反复实验而取得精确的数据的研究方法。A 自然实验法B 现场实验法 C 实验室实验法D 仿真实 验法 7 ．组织对于员工的价值在于（ABC ）A 满足人的心理需求 B 为个人价值的实现提供了舞台 C 使双 方互惠互利D 没有价值 8 按照美国密歇根大学组织行为学教授约翰·威根对组织行为学技能的划分，那种只会按照基本 的规则和办事程序做事的人属于（A ）。A 本本型 B 本本与情景结合型 C 能力型D 熟练型 E 专家型。 9 ．研究者根据一定的要求，选择具有代表性的对象进行研究的抽样方法叫做（B ）。A 随即抽样B 有意抽样 C 分层抽样 D 分区抽样 10 由于情景模拟方法具有针对性、客观性、预测性、动态性等特点，所以对人员考核的信度、 效度较高，但对（B ）的技术要求也比较高。A 全体参与者 B 方法设计者C 主持者 D 主持者与参与 者双方 二、判断分析（每小题6分，共30分） 1 ．人群即组织。[参考答案]错误。人群要成为组织必须具备一些基本的条件，如共同目标、分 工协作等。如果不具备，则不能成为组织。例如大街上围观看热闹的一群人，就不能叫组织。 2 ．组织行为学只研究正式组织中人的行为，不研究非正式组织中人的行为。[参考答案]错误。 组织行为学既研究正式组织中人的行为，也研究其中的非正式组织及其成员的行为。 3 ．用于人员选拔的测验量表，信度系数和效度系数都必须达到或超过0.95 ，方才合乎要求，否 则不能予以认可。[参考答案]错。信度系数必须达到或超过0.8 ，效度系数必须达到或超过0.6 ， 就合乎要求。 4 ．要有效地控制或引导人的行为，就应了解人的需要，并从需要着手采取措施。[参考答案]正 确。 5 ．参与观察法的研究效果比非参与观察法的研究效果好。[参考答案]不正确。这两种方法各有 所长，也各有不足，但只要运用得当，都能取得良好的研究效果。 三、简答（每小题5分，共30分） 1 ．什么是组织行为学？它是如何产生的？[参考答案]组织行为学是综合运用与人有关的各种知 识，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的行为规律，从而提高各级主管人员对人的行为的 预测和引导能力，以便更有效地实现组织目标的一门科学。组织行为学是在心理学、管理学和行 为科学发展的基础上，顺应管理实践发展的新要求，于20世纪50-60年代在美国诞生的，进入20 世纪80年代后已逐渐完善，并取得了很多新的进展。 2 ．组织行为学研究对象是什么？[参考答案]组织行为学不是研究人的一般心理行为规律的，而 是研究各种工作组织中人的工作行为规律的。工作行为主要包括涉及影响组织成员积极性和组织 绩效的行为管理、差异管理、激励管理、团队管理和权力管理等。 3 ．为什么要研究与学习组织行为学？[参考答案]研究与学习组织行为学的目的，是在掌握一定 组织中人的心理和行为规律的基础上，正确认识人的行为，理解人的行为，预测人的行为，引导 人的行为，控制或改变人的行为，以便调动人们的积极性和创造性，提高组织工作绩效。 4[参考答案]首先，国际、国内的竞争的加剧，来自社会、经济、技术的外在压力，都迫使管理方面在方法 和技巧上有创新，更加有效利用企业的人力资源。其次，知识爆炸，科技不断发展，企业必须加大对更新企 业人员的知识结构和新知识的获得的投入，加强