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第 5 个学前教育宣传月活动简报
欢迎来到,下面是小编为大家搜集整理的第 5 个学前教育宣传月
活动简报,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。
第 5 个学前教育宣传月活动简报 (一)
月 20 日上午,以幼小协同,科学衔接 为主题的山西省学前教育宣传月活动启动, 来自省幼教中心、 省学前教育学会以及省城部分高校、幼儿园、小学的专家在太原龙潭公园举行了现场咨询活动。
今年是全国第五个学前教育宣传月。 在当天咨询活动现场, 专家们受到了家长们的追捧。 我省各地还将在一个月时间内组织开展一系列其他宣传活动, 努力推动形成重视幼小科学衔接的良好氛围, 遏制部分幼儿园保教中的 小学化 倾向,促进学前教育科学发展和广大儿童健康成长。
第 5 个学前教育宣传月活动简报 (二)
由教育部、山东省政府共同主办的 20xx 年全国学前教育宣传月活动今天在青启动。 教育部副部长刘利民、 副省长王随莲出席开幕式并讲话。
刘利民指出,《教育规划纲要》颁布实施五年来,我国学前教育改革发展取得显著成就。 目前,教育部正研究制定实施第三期学前教育行动计划的政策措施, 在增加普惠性资源供给的同时, 全面提高幼儿园保教质量。 希望全社会关注幼儿身心健康和长远发展, 重视对幼儿生活习惯、学习兴趣和交往能力等素质的全面培养, 要组织专家学者、园长、校长、教师开展多种形式的宣传活动,为家长提供有针对
性的指导。
王随莲在致辞中说, 山东省将按照 幼小协同、科学衔接 的要求,
组织幼儿园和小学联动开展咨询活动,通过电视、报纸、教育网站、家长咨询活动等形式开展广泛宣传, 营造全社会关心、 支持学前教育的良好氛围。
据了解,宣传月期间,市教育局将开展 幼小衔接 公益指导系列
活动、设立小学新生入学适应过渡月,重点培养学生上课认真听讲、积极思考、敢于提问和独立学习等方面的能力
第 5 个学前教育宣传月活动简报 (三)
为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局关于开展 全国学前教育宣传月 活动的相关要求,营造有利于幼儿健康成长的良好社
会环境,推进学前教育科学发展,我区定于 20xx 年 5 月 20 日至 6 月
日在全区范围内开展学前教育宣传月活动,广泛传播科学的学前教育理念和方法。
一、宣传主题
幼小协同、科学衔接。
二、活动时间
集中宣传时间: 20xx 年 5 月 20 日— 6 月 20 日。
三、宣传内容
以《纲要》、《指南》为核心和引领,针对当前家长让幼儿提前学
习、片面准备,担忧幼儿入小学 跟不上 的现象和问题,组织开展内
容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,指导家长为幼儿做好生活
常规、学习用品、社会交往等方面的入学准备 ;小学要坚持 零起点
教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活 ;幼儿园和小学应双向衔
接,相互配合,营造尊重儿童、 热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。
四、活动安排及形式
(一)准备阶段 (5 月 13 日-5 月 19 日 )
区教育局制定宣传月活动方案,下发宣传月活动通知 ;各幼儿园
按照区教育局方案精神围绕宣传月主题, 各幼儿园创新宣传形式, 制
定出切实可行的活动实施方案及准备相关材料,营造宣传氛围。
(二)实施阶段 (5 月 20 日-6 月 20 日)
1.多平台,广宣传。区教育局将宣传月期间有关宣传视频、图片
等通过 雨花教育发布 微信平台进行推送。各幼儿园创新宣传方式,
张贴宣传标语,营造宣传氛围 ;通过网站、微信平台、宣传栏等对宣
传月活动的内容进行发布、跟踪报道及经验分享。组织走进社区、面
向社区群众的宣传活动。
2.学文件,促规范。各幼儿园组织教师开展多种形式的学习贯彻
《纲要》、《指南》经验交流、教育随笔征文等活动,深入课程游戏化
实践活动,纠正 小学化 现象,促进幼儿园一日活动更加科学规范。
3.面对面,深指导。邀请省、市、区级学前教育专家 (园长 )及小
学教育专家 (校长 )开展讲座、咨询等,并以开展主题活动、 亲子活动、
家长开放日等多形式,宣传 小学化 现象的危害,指导和帮助广大家
长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备。
4.手拉手,提质量。各幼儿园密切联系辖区内小学同步宣传,开
展手拉手活动,坚持 零起点 教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学
生活,遵循幼儿的发展规律,全面提高我区幼儿园保教质量。
(三)总结阶段 (6 月 21 日-6 月 23 日 )
1.各幼儿园在活动实施后要及时对宣传月活动的部署情况、采取
的措施以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料。
2.区教育局在岱山保障房片区召开 学前教育宣传月 总结表彰大
会,对在宣传月工作中表现突出的幼儿园及个人进行表彰。
五、相关要求
1.高度重视、精心部署。各幼儿园要切实加强本园学前教育宣传
月活动的组织和领导,
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