紧急疏散演练活动方案(学校).docxVIP

安顺市若飞小学防震减灾应急疏散演练活动方案 为认真落实区教育局《关于在全区中小学幼儿园开展应急疏散演练的通知》 精 神，进一步加强学校安全教育和管理，增强师生的安全防范意识，掌握应急避险技能， 提高自救自护能力，我校定于 5月13日开展防震减灾知识宣传教育和应急疏散演练 活动。为组织好此次演练活动，特制订本方案： 一、 演练活动的目的 通过本次活动，让师生掌握基本的防震减灾知识， 应急避险的正确方法，熟悉学 校紧急疏散的程序和路线，确保在突发情况出现时，学校应急工作能快速、高效、有 序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全， 减少不必要的次生伤害。同时 通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应 能力和自救互救能力。 二、 演练活动时间 201X年5月13日（星期一）上午课问操时间。 三、 演练活动地点 安顺市若飞小学 四、 成立演练活动领导小组 组长：hx, 副组长： gjj、zzq。 成员：yy、lf、lx、cj、xxg。领导小组负责指挥此次应急疏散演练活动，下设 指挥组和安全保卫组。 （1） 指挥组：负责场地安排、现场指挥和纪律组织。 组长：hx （校长、演练活动总指挥） 副组长：zzq （副校长） 成员：lx、yy、cm 信号员：lyf （准备信号用具，按要求发布信号。） （2） 安全保卫组：负责意外伤害救护、后勤及广播系统；负责安全警戒，防止其 他事故的发生 组长：gj （副校长） 成员：xxg、cha、ly、lf、yyd、wy （展板准备、资料印发、安全检查、广播系 统、会场布置、组织意外伤害救护）；jhg、lyl、wsd全校教师（安全警戒、意外伤 害救护）。 五、演练活动准备 1、 演练动员。201X年5月10日前准备防震减灾知识资料印发各班（杨运东）、 制作展板展出（吴莺），进行宣传教育。5月8日下午召开班主任会，5月9日课问操 时间召开全体教师动员会，5月10日上午课问举行预演。 2、 安全检查。演练前负责安全检查的人员对疏散路线必经之地和到达的“安全 地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅 通和安全。 3、 明确疏散线路沿线工作人员。 （1） 疏散路线： 第一教学楼和综合楼左边教室靠左、右边教室靠右撤离，其中综合楼地下室班级 从乒乓球台处撤离。 第二教学楼二楼三楼共用一个安全出口， 所以一楼各班直接撤出到操场，二楼紧 靠右面（墙壁）走，三楼紧靠左面（扶手）走。 各班学生按指挥排成一路纵队快速通过， 班主任在最后。遇到楼梯下有学生正在 通过时，不打闹不惊慌不拥挤，绝对不准不蹲下系鞋带，绝对不准回头找遗失的物品。 按“先到先通过、靠近通道的先走”的顺序撤离教学楼。 （2） 教学楼拐角处人员： 第一教学楼一楼楼道： （出口处）、—（一、二楼之间转弯处）;二楼楼 道： —（二、三楼之间）；三楼走廊： 。 第二教学楼一楼出口： 、 ，第二教学楼一楼走廊： 、 ：一、 二楼楼道之间转弯处： —；二楼楼口： —；二、三楼楼道之间转弯处： —；三 楼楼口；—。 综合楼左边（面对大楼左边）二楼接一楼处楼口： xxx ；左边一、二楼楼道之 间转弯处：xxx;右边二楼接一楼处楼口： xxx;右边一、二楼楼道之间转弯处：林 xxx;二楼走廊：xxx ;实验室门口上一楼处楼梯口 （阻止学生走此处）：xxx ;大厅: xxx\xxx ；乒乓球台至实验室处： xxx （实验室墙角处）；敬贤亭出口住：xxx 0 4、教室内班主任职责： ——防震减灾知识宣传教育（资料由安全保卫组提供）。 ——“地震警报”发出后，指导学生进行室内避险，纠正学生的不正确动作和姿 势（注意要严肃认真，要摄像）。 ——“地震警报”解除后，带领学生迅速有序疏散到学校操场指定位置。 ——班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 六、 演练活动要求 1、 演练前各班主任要做好学生培训，讲活要领，严格纪律要求。 2、 保持镇定，听从指挥，服从安排，明确安全。 3、 保持安静、严禁喧哗和故意惊叫，动作敏捷、快速、规范，严禁推拉、冲撞、 拥挤。 4、 按规定线路疏散，不得申线。 5、 强调学生在疏散进行中不得蹲下（停下）系鞋带等、不得回头寻找遗失物品， 防止踩踏事件。 6、 每一楼层负责站在楼梯口组织疏散的教师，要引导学生有序撤离，杜绝拥挤 踩踏事故，直至最后一名学生离开后迅速到操场最后面集合（站成一横排） 。 7、 各班在疏散时必须按指定的行走路线行走，杜绝出现混乱局面，所有参与组 织的教师要牢记行走路线，并活楚地告知学生，让学生明白如何行走。 8、 在操场上集合时各班位置为平时做操的位置。 七、 演练活动程序 （一） 启动程序： （主持人：lx ）各位领导、老师，各位