暑假散学典礼讲话稿与暑期安全教育讲话稿2018汇编.docVIP

暑假散学典礼讲话稿与暑期安全教育讲话稿2018汇编.doc

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暑假散学典礼讲话稿 年暑期散学典礼讲话稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好! 时光荏苒、岁月如梭,这学期的学习时光已划上了圆满的句号。 在大家的共同努力下,我们的教育教学工作和学习任务已圆满完成。 本学期,我们的教学质量又在原来的基础上又有了新的进步。 从今天开始,我们将开始我们的暑期生活。暑假,我们将暂时离开学校,回归社会和家庭,但我们的学习及活动并不会因暑假的到来而间断。 暑假是你们开拓视野, 提高全面素质的黄金时期, 为继续贯彻落实胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习,快乐生活,全面发 展”的殷切期望, 引导同学们在丰富的社会实践活动中快乐学习, 锻炼能力,强健体魄,提高素质,帮助你们度过一个充实而有意义的暑假。在此,对同学们的假期活动提出以下希望和要求。 第一、每天用 1-2 小时时间看书学习,完成老师布置的暑假作业,特别是多看有益的课外书籍,开阔自己的知识面。 第二、要尊重长辈, 听从父母教导, 参加一些有意义的活动,在家做一个好孩子 第三、遵守公共秩序,爱护公共设施,做一些力所能及的事情。 第四、我又要老生常谈——安全第一。 下面针对安全问题, 提出几点要求, 希望同学们牢记在心、 严格遵守: 第1页共19页 1、要防止溺水事故:发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最 大隐患,每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的 事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的; 所以 学校明确要求大家不准私自或结伴下水游泳; 不准到无安全设施、 无 救护人员的水域学习游泳。 2、要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。不在公 路、马路上玩耍、跑闹、追逐;不在公路上滑旱冰、玩滑板,骑自行 车。 3、要注意用电安全:不要私自动用电源插座、插头,更不能私 自带电拆卸电器,避免发生触电伤害事故。 4、要注意卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,要做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。不吃腐烂变质的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。 以上这些,希望每一位同学都要牢牢记住, 快快乐乐过暑假, 平平安安回学校。 让我们在愉快的暑假中放松我们的身心, 放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨炼我们的意志,增强我们的能力、丰富我们的经历。 最后,祝全体老师、同学们暑假快乐安康!新的学年我们再相会!谢谢大家! 第二篇:暑假散学典礼讲话稿 老师们、同学们: 上午好! 时光如波涛,飞逝如东水,我们播种着希望,收获着成功, xx 学年度上学期在全校老师和同学们的共同努力下,今天园满结束了! 第2页共19页 本学期,深入学习贯彻党的 xx 大精神,围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针,落实科学发展观,让新课程的教学理念走进新课堂, 以一主多辅互动式课堂教学改革为中心,让师生在情感交叠中和谐发展,整体提高教学质量。 回味一学期的学习和工作, 每一天都有我们的奋斗, 每一天都有 我们的思索,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!全校 师生精神振奋,团结一心,抱着“校兴我荣, 校衰我耻”的工作信念, 积极投入教育教学工作。 班主任心中时时刻刻都装着学生, 关心学生, 爱护学生,把把学生看得比自己的孩子还重, 科任教师用自己的学识 和人格魅力,去雕琢和感化每一个学生。 全校师生忘我的工作为学校 赢得了荣誉。在这里,我代表学校向辛勤劳动、无私奉献的全体老师 表示衷心的感谢!向奋发向上、积极进取的全体同学表示热烈的祝贺!一、本学期取得的主要成绩 本学期, 五里界中学被区继教中心授与教师专业化发展培训先进单位,何学文老师参加武汉市历社优质课评比获市二等奖, 吴启盛老师被区教科室优秀教育科研工作者,在三赛两评活动中,徐伟、谭衡、吴启盛、文再群获区级奖。方亮撰写的《物理新课程改革试验教 学反思》论文获省三等奖, 吴启盛、向守瑜、谭衡、何学文、周桂萍、龙芬老师在校本教研网上发表教科研论文共青团 28 篇,向守瑜老师 在江夏教育信息网、江夏共青团网、江夏热线发表通讯报道 30 篇。 学生参加我爱科学征文, 国际楚才作文竞赛, 艺术小人才(硬笔舞蹈、音乐、硬笔、绘画、戏曲)比赛,市科学探究竟赛,获国家、 省、市、区各级奖共计 62 人次,今年中考过一中线学生人数 36 人, 第3页共19页 超额完成区教育局下达的目标,过普通高中学第一次划线学生人数 154人,普高升学率 48.3%,保持连续多年教学质量稳步提升,在江夏 区兄弟学校中绝无仅有 ,教学质量这面大旗永不倒,在东方高高飘扬。 赢得了家长的满意、社会的赞颂。 期末考试同年级同学科相比,考得好的班级语文学科有: ...以上 代课教师分别是: ...。...老师所代的九( 6)班数学学科中考成绩创造 了历史上最好成绩,担任班主任所在班级升入一中学生

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