人教版高三历史高考强化学科素养.ppt

? 五、高考命题思路：站在学术高 度，利用各种史料，构建情景， 考查学科能力和方法。 ? 依据学术理路，考查历史主干知 识。 ? 学术理路 —— 主干知识的源流和 发展过程，各个阶段的特点 、 原因及影响。 2016 全国乙卷 24 ．孔子是儒家学派创始人，汉代崇尚儒学 ，尊《尚书》等五部书为经典，记录孔子 言论的《论语》却不在“五经”之中。对 此合理的解释是 ? A ．“五经”为阐发孔子儒学思想而作 ? B ．汉代儒学背离了孔子的儒学思想 ? C ．儒学思想植根于久远的历史传统 ? D ．儒学传统由于秦始皇焚书而断绝 解题思路方法 24 ． 孔子 是儒家学派创始人， 汉代崇尚儒学 ，尊《尚书》等五部书为经 典，记录孔子言论的 《论语》却不在“五经”之中 。对此 合理的解释 是 ? A ．“五经”为 阐发孔子儒学思想 而作 ? B ．汉代儒学 背离 了孔子的儒学思想 ? C ．儒学思想 植根于久远的 历史传统 ? D ．儒学传统由于秦始皇焚书而 断绝 ? 【解析】：比较先秦儒学和汉儒的特点 ? A 错 . 《五经》为西周旧典，早于孔子儒学思想。 ? B 错。汉儒以先秦儒学，包括孔子儒学为基础。 ? D 错。秦焚儒家经典后不久而亡 , 儒家思想和儒学传统非短期而能灭绝 . ? C 正确。 《书》、《诗》、《易》、《礼》和《春秋》，其所述或肇 始于黄帝和尧、舜、禹的传说，或记载夏商周的史事，或反映三代以 至于更久远的社会生活等，是儒学根本“六艺”的文本体现；汉儒又 杂糅谶纬阴阳鬼神等夏商周之说于其中，突出神化王权，所以被尊崇 为“五经”，成为儒学之端。 ? 《论语》成书在孔子之后（战国），重在阐释“仁礼”和个人修为， 其阐发的儒学思想寓于《书》、《诗》和《春秋》等经中。比较而言 ，“五经”比《论语》更能体现儒学思想植根于久远的历史传统。 ? 2015 全国乙卷 ? 40 ．（ 25 分）阅读材料，完成下列要求。 ? 材料一 在历史中，儒学一直在发展与创新。唐代 韩愈以周公、孔子的继承者自居，排斥佛、道，鄙 薄汉代以来的儒学，认为周公、孔子之道在孟子之 后已经断绝。他在《原道》中说：“吾所谓道也， 非向（先前）所谓老与佛之道也。尧以是传之舜， 舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武 、周公，文、武、周公传之孔子，孔子传之孟轲。 轲之死，不得其传焉。”他的这一主张被宋代儒者 接受并发扬。当代学者认为韩愈开了宋代“新儒学 ”的先河。 —— 摘编自卞孝萱等《韩愈评传》 ? （ 1 ） 结合 材料一及所学知识， 指出 汉代儒学与孔 孟儒学的不同之处，并 概括 宋代理学在哪些方面对 儒学有所发展。（ 10 分） ? 划分层次，画出关键词句 ? 在历史中，儒学一直在发展与创新。唐代 韩愈 以 周公、孔子的继承者自居， 排斥佛、道，鄙薄汉 代以来的儒学 ，认为周公、孔子之道在孟子之后 已经断绝。 ? 他在《原道》中说：“ 吾所谓道也，非向（先前 ）所谓老与佛之道也。 尧以是传之舜，舜以是传 之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公 ，文、武、周公传之孔子，孔子传之孟轲。轲之 死，不得其传焉。” ? 他的这一主张被 宋代儒者接受并发扬 。 当代学者 认为韩愈开了宋代“新儒学”的先河。 ? 分析归纳信息 概括挖掘含义 ? 在历史中，儒学一直在发展与创新。唐代韩愈以周公、孔子的继 承者自居， 排斥佛、道，鄙薄汉代以来的儒学 ，认为周公、孔子 之道在孟子之后已经断绝。 ? 韩愈排斥佛道，鄙薄汉儒（原因） ? 韩愈否定后人对孔孟儒学附会杜撰，反对佛道迷信铺张。 ? 他在《原道》中说：“ 吾所谓道也，非向（先前）所谓老与佛之 道也 。尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传 之文、武、周公，文、武、周公传之孔子，孔子传之孟轲。轲之 死，不得其传焉。” ? 韩愈排斥佛老，推崇先秦孔孟之道（主张？目的？） ? 韩愈主张回归原典、回归孔孟。主张探寻儒学的精神实质，借助 儒学为现实服务。 ? 他的这一主张被 宋代儒者接受并发扬。当代学者 认为韩愈开了宋 代“新儒学”的先河。 ? 韩愈对宋儒理学影响很大 ? 宋儒批判继承韩愈关于儒释道的观点，并加以发扬。 ? 【答案】 ? （ 1 ） 结合 材料一及所学知识， 指出 汉代儒学与 孔孟儒学的不同之处，并 概括 宋代理学在哪些方 面对儒学有所发展。（ 10 分） ? 不同： 孔孟思想是仁政、民本、教化，而汉儒强 调天人感应、君权神授、三纲五常。（ 5 分） ? 发展：更加重视《论语》《孟子》，重视思辨 ， 强调个人的修养与完善。（ 5 分） ? 2014 秦朝法律规定，私拿养子财物以 偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西 晋时规定，私拿养子财物同样无罪。 这一变化表明，西晋时 ? A ．养子亲子权利相同 ?