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- 2020-09-18 发布于江苏
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教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点, 将教学诸要
素有序安排, 确定合适的教学方案的设想和计划。 一般包括教学
目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
教学设计的大致流程如下:
1.教学设计要从 为什么学“ ”入手,确定学生的学习需要和学习
目标;
2.根据学习目标,进一步确定通过哪些具体的教学内容提升
学习者的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,从而满
足学生的学习需要,即确定 学什么“ ”;
3.要实现具体的学习目标,使学生掌握需要的教学内容,应
采用什么 策略 ,即 如何学“ ”;
4. 要对教学的效果进行全面的评价,根据评价的结果对以上
各环节进行修改,以确保促进学生的学习,获得成功的教学。
教学设计的最终目的是为了提高教学效率和教学质量, 使学生在
单位时间内能够学到更多的知识,
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