- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
病毒性脑膜炎和病毒性脑炎
定义:
是由各种病蠹引起的颅内急性炎症。
区分:
炎症过程:主要在 脑膜一病蠹性脑膜炎
主要累及大脑实质一病蠹性脑炎
病情轻重不一,轻者可自行缓解,危重者呈急性过程,可导致后遗症及死
病因:
80%以上的脑膜炎由肠道病蠹(柯萨奇病蠹、埃可病蠹)引起,其次为 虫媒病蠹(乙型脑炎病蠹)和腮腺炎病蠹。
病蠹性脑炎则多由肠道病再、虫媒病蠹、常见传染病病蠹和疱疹病蠹所致
发病机制:
病蠹T呼吸道T消化道T昆虫叮咬T人体淋巴系统繁殖T血液循环感 染各脏器T全身症状(发热)。
病蠹在定居脏器内进一步繁殖T倾入脑或脑膜组织T中枢神经系统症 状。
病毒性脑炎
临床表现:
发病前1~3周多有上呼吸道或胃肠道感染史、接触动物或昆虫叮咬史。
病初一般为急性感染症状,如发热、头痛、鼻炎、咽炎、恶心、呕吐、腹 痛。婴儿可有发作性尖叫,随着体温升高可出现精神萎靡、反应退钝、惊 厥发作、颈项强直、木僵状态及异常动作。
病初症状较轻,随后迅速发展而昏迷,可突然死亡。
病初高热、频繁抽搐,出现异常动作或幻觉,期间可有短暂清醒期。
起病3天至1周内出现,可持续1周至数月不等。
辅助检查:
脑脊液检查 外观无色透明,压力正常或稍高, WBC (10~500 )X 10 6/ L,
早期以中性粒细胞为主,后期以淋巴细胞为主,蛋白质多正常 或轻度增高,糖和氯化物一般正常。
病原学检查 疾病早期可收集大小便、咽分泌物、脑脊液做病毒学检查,但 仅有1 / 3~1 /4病例能确定致病病毒。
血清学检查 双份血清特异性抗体滴度呈 4倍增高有诊断价值。分别于病初
和病程2~3周取血。
脑电图 脑部CT或MRI 一般无异常。
影像学检查 以弥漫性或局限性异常慢波背景活动为特征,少数伴有棘波、 棘慢综合波。慢波背景活动只能提示异常脑功能,不能证实病 毒感染性质。某些患者脑电图也可正常。
治疗原则:
(1) 对症治疗 如降温,控制惊厥,降低颅内压,维持水、电解质平衡与合理营 养,改善脑微循环和抢救呼吸、循环衰竭。
(2) 抗病毒治疗 常选用利巴韦林。疱疹性病毒应尽早给予阿昔洛韦每次 5~10mg
/kg,每8小时一次,静脉滴注。
常见护理诊断:
体温过局 于病毒血症有关
营养失调:低于机体需要量 于摄入量不足有关
躯体移动障碍 与昏迷肢体瘫痪有关
潜在并发症:颅内压增高
护理措施:
维持体温正常 监测体温、观察热型及伴随症状。出汗后及时更换衣物。体温〉
38. 5oC时给予物理降温或药物降温、静脉补液。鼓励病人多喝水。
保证营养摄入 给予高热量、高蛋白、高维生素易消化的饮食,保证机体对能量的
需求。昏迷或吞咽困难者,应给予鼻饲。
促进脑功能恢复 减少刺激,提供保护性的看护和日常生活护理。 控制惊厥,保持安
静,减少烦躁,减轻脑缺氧。必要时给予氧气吸入。遵医嘱输注能量合剂,促进脑 功能恢复。遵医嘱应用镇静剂、抗病毒药、激素等。
促进肢体功能恢复 (1)卧床期间协助日常生活及个人护理 (2)协助翻身,做好皮肤护
理,防止压疮(3)保持瘫痪肢体功能位。病情稳定后,及早进行主动和被动功能锻 炼。(4)昏迷患儿取平卧位,一侧背部稍垫高,头偏向一侧,以便让分泌物排出 ;
上半身可抬高20?30° ,利于静脉回流,降低脑静脉窦压力,利于降低颅内压 ;每
2小时翻身1次,轻拍背促痰排出,减少坠积性肺炎,保持呼吸通畅,给予氧气吸 入。
病情观察 观察精神状态、神志和生命体征变化尤其是血压、呼吸频率和节律,瞳 孔大小和对光反应,及时发现并发症先兆,并通知医生处理。
健康教育 想患者及家属介绍病情,减轻其焦虑与不安。提供心理支持,树立战胜疾病的信心。介绍护理知识,指导功能锻炼的方法。指导定期随访,介绍用药方法。
文档评论(0)