(最新完整版)加、减法的意义和各部分间的关系习题(有答案)-数学四年级下第一章四则运算第1节人教版.docVIP

人教版 数学习题 四年级下册 第一章 四则运算 第 1 节 加、减法的意义和各部分间的关系 第一章 四则运算 第 1 节 加、减法的意义和各部分间的关系 习 题 一、填空。 1、一个加数是 45，另一个加数与它相同，它们的和是（  ）。 2、在一个减法算式中，差是 150，减数是 64，被减数是（ ）。 3、减法是（ ）的逆运算。 4、两个加数的和是 579，其中一个加数是 278，另一个加数是（  ）。 5、被减数是 354，差是 79，减数是（ ）。 二．根据给出的算式填空。 1、 476—168=308 308+（ ） =476 476—（ ） =168 2、 256+128=384 384—（ ） =128 384—（ ）=256 三．填表。 加数  25  32 加数 26 498 和 74 84 被减数 43 805 减数 27 58 差 268 234 四． 应用题 1 、买两个足球和一个篮球一共要多少元？ 篮球 125元 足球 115元  排球 148元 第 1 页 共 4 页 人教版 数学习题 四年级下册 第一章 四则运算 第 1 节 加、减法的意义和各部分间的关系 2 、 . 滨海实验小学举行花式篮球比赛，明明用 240秒完成比赛，东东用了 215 秒完成比赛，两个人一共用了多少秒完成比赛？ 3、．有甲乙两个仓库，从甲仓库里运送 120千克食物，甲仓库里的货物就和 乙仓库里的货物一样多了，那么甲乙仓库里一共有多少货物？ 五．小明所能接触到的最高高度是 182cm,他有一把 320cm的梯子，那他能否拿 到高 500cm的屋檐上的羽毛球？为什么？ 六．智力乐园 小芳做作业时遇到一道加法题， 一不小心把 37错写成了 137 ，结果得到的和 293 ，问原来的 两个加数分别是什么？ 第 2 页 共 4 页 人教版 数学习题 四年级下册 第一章 四则运算 第 1 节 加、减法的意义和各部分间的关系 【参考答案】 一 1  90 2 214 3 加法 4 301 5 275 3 3× 7=21 4 2× 7+28=42 二 1  168； 308 2 256； 128 三 1  49；60；530 2 16；537；292 四 1、  115+115+125=355（元） 2、 240+215=455(秒 ) 3、 120+120=240（千克） 五 能，因为 182+320=502（ cm） ,502 大于 500，所以他能拿到。 六 因为把加数 37 看成 137 得到 293，所以多加了 100，按“ 多加要 减” 的原则，原来的加法答案是 293-100=193，因为一个加数是 37， 所以另一个加数应该为 193-37=56. 第 3 页 共 4 页 人教版 数学习题 四年级下册 第一章 四则运算 第 1 节 加、减法的意义和各部分间的关系 所以两个加数分别是 37 和 56. 第 4 页 共 4 页