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- 2020-09-17 发布于天津
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三人板鞋说课稿一指导思想根据新课程标准健康第一的指导思想以学生发展为中心突出学生的主题地位培养学生对体育活动的兴趣促进学生身心的健康发展培养学生团结协作意识以及吃苦耐劳永不放弃的意志品质二教学内容游戏搭桥过河三人板鞋第一次课素质练习三教材分析三人板鞋是一项群众性娱乐性竞技性于一体的民族传统体育具有独特的健身娱乐性既要发挥个人的灵敏性又要发挥团结协作的精神能够有效的发展学生的下肢力量及协调灵敏等素质通过游戏搭桥过河培养学生团结协作的能力活跃课堂气氛提高学生对体育的学习兴趣四学情分析初中一年级的学生
《三人板鞋》说课稿
一、指导思想
根据新课程标准“健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，突出学生的主题地位，培养学生对体育活动的兴趣，促进学生身心的健康发展。培养学生团结协作意识，以及吃苦耐劳、永不放弃的意志品质。
二、教学内容
1.游戏：搭桥过河
2.三人板鞋：（第一次课）
3.素质练习
三、教材分析
三人板鞋是一项群众性、娱乐性、竞技性于一体的民族传统体育，具有独特的健身娱乐性。既要发挥个人的灵敏性，又要发挥团结协作的精神。能够有效的发展学生的下肢力量及协调，灵敏等素质。通过游戏：搭桥过河，培养学生
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