语言活动《爱说不得调皮鬼》说课稿.pdfVIP

中班早期阅读活动《爱说不的调皮鬼》说课稿 说教材 《爱说不的调皮鬼》这个故事描写得非常生动有趣， 而且通过幼儿喜闻乐见 的形式展现出来。 该故事的内容既贴近幼儿生活， 故事里出现的一些行为也是幼 儿生活中最常见的行为， 同时故事又富有趣味性。 而且，根据皮亚杰的观点， 2~7 岁儿童的思维主要处于前运算阶段， 能对事物进行简单的推理判断， 并且教师截 取了故事片段，缩小篇幅，这易于幼儿记忆，符合中班幼儿的年龄特点。 说活动目标 《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出， 发展幼儿语言的关键是创设一 个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境，以及要鼓 励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受， 发展幼儿语言表达能力和思维能力。 根据这一目标和要求， 结合中班幼儿年龄特点和语言发展水平， 因此，我从认知、 技能和情感三个方面提出了本次活动的目标： （1）认知目标： 理解故事内容，并能根据故事的线索围绕问题积极思考。 （2 ）技能目标： 关注画