名词优选精品教学设计课件.docVIP

名词教学设计 学科 英语 课题 名词 课型 复习 课时 2 授课 年 月 日 授课人 时间 掌握名词的分类、数、所有格、句法功能等相关知识 知识与技能 目 标 能通过自己归纳总结与名词有关的法语规则 ? 教学 过程与方法 目 标 目标 能灵活按照语法规则使用名词 ? 情感态度与 价值观目标 教学 重点 难点  教学重点 教学难点  掌握名词的分类、数、所有格、句法功能等相关知识，并能灵活使用 ? 名词变复数的不规则变化，名词所有格的变化形式 ?教学方法 ?引 导探究法 ? 教学手段运用 交流、讲解、讨论 教师教法 1、自主学习法 让学生成为课堂的主体，自己发现问题解 学法 指导 决问题。 学生学法  2．合作学习法 学生在合作中，相互探讨，相相互交流、 相互合作，从而获得知识、技能和情感体验，发展他们的 能力。 教 师 活 动 Step1: Revision 1． 复习十大词类：英语中有哪些此类呢？ 课 （名词、动词、形容词、副词、代词、数词、冠词、介词、连词、叹词） ? 2.?英语中使用最多的是什么词呢？ （英语中使用最多的是名词和动词，其次是形容词、副词、代词、 导 数词、冠词、介词、连词、叹词）那么今天我们一起学习名词。 ? Step2: Lead-in 入 大 家 知 道 什 么 是 名 词 吗 ？ 随 便 说 几 个 名 词 。 pen,?table,?black