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今泰学院推荐文档 光明行阅读题及参考答案教学设计 3 篇 Teaching design of Guangming line readi ng questions and reference answers 编订：JinTai College 第 1 页 共 9 页 今泰学院推荐文档 光明行阅读题及参考答案教学设计 3 篇 前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是 语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一 门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求 和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启 迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下： 【下载该文档后使用Word 打开，按住键盘 Ctrl 键且鼠 标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章 1 ：《光明行》阅读原文教学设计 2、篇章 2 ：《光明行》阅读题目教学设计 3、篇章 3 ：《光明行》阅读答案教学设计 在准备语文阅读题复习的时候，可以通过做一些阅读的练习 来提高做题效率。以下是小泰给你推荐的光明行阅读题及答案， 希望对你有帮助! 篇章 1: 《光明行》阅读原文教学设计 第 2 页 共 9 页 今泰学院推荐文档 母亲不知出去干什么了，我一个人独自扶墙出了家门，门外 下在下着雨，雨打在芭蕉上面，嘀嘀嗒嗒地响。我已经没有心思 听雨打芭蕉的美妙音乐了，因为我再也看不见那丛我亲手种植的 芭蕉了。 以前我从没有想过什么叫做黑暗，没有，我抱怨过城市是那 样的拥挤，天空有好多的灰尘，抱怨过房间是那样的窄小，人群 中有那么多丑陋的面孔，然而当我终于看不见这一切的时候，我 才突然发觉这一切是多么的珍贵! 我从没想过我也许会在黑暗中度过我的大半生，从没!而今， 我无论如何不能接受这一切，我独自走进了雨中。我不想提到那 个叫死字的汉字，但我绝不认为这样活着有任何意义。如果这时 有一辆车向我撞来，如果身边的建筑物突然倒下，如果我一脚踏 进了深渊，我会坦然接受的，我会! 但这一切都没有发生。 第 3 页 共 9 页 今泰学院推荐文档 我只听到了汽车紧急的刹车声和司机的惊呼声，听到前面迅 速移动重物的声音，听到人群急急走过的声音——我竟然畅通无 阻地在城市的雨中行走，雨中的城市第一次变得这样宽广。 然后，我听到了一声狗叫，一种友善的，我能想象出的一种 乖乖巧巧的狗的叫声。头顶的雨突然停了。 “走开!”我咆哮，“我不需要同情，我不需要可怜!” 我使劲挥动手臂，要甩开身边的一切，但我无论怎样努力， 始终甩不掉那把罩在我头顶上的雨伞。我终于失声痛哭起来。 “能陪我走一程吗?”一个声音说。是一个女孩子的声音，软软 的，柔柔的。我不做声。 女孩把手伸过来，拉住我的手。“阿明——”女孩叫一声，我 听见小狗汪汪地叫着跑过来，围着我转圈，然后伸出舌头舔我的 脚。我们在雨中走，雨声在伞外淅淅沥沥地响。女孩的手热乎乎 的，天地间很静，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。不知走了多 久，我的心渐渐平静下来。 第 4 页 共 9 页 今泰学院推荐文档 女孩问：“你的眼睛是谁治的?”我说出了医生的名字。“原来 你就是我叔叔的那个病人!”女孩有些惊喜地说，“你的眼睛能治好 ，他还说，治好你的眼睛将是他一生中最得意的手术之一。” “真的?”我还是有些怀疑，因为母亲说过，我的眼睛治愈率只 有百分之二十五，也就是说，失败率高达百分之七十五。 “真的，不骗你!”女孩说，语气是那么肯定。 “你喜欢音乐吗?我拉二胡给你听吧。” 一阵窸窸窣窣的声音 ，我听见女孩试了一下弓，顿一下，一种激越的欢快的的音符突 然跳跃而出，是刘天华的著名二胡曲《光明行