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- 2020-09-17 发布于山东
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五年级下册数学教学计划
一、教材分析
本教材以培养学生的创新意识和实践能力为重点,以教育学、心理学等学科
研究成果为基础, 致力于改变学生的学习方式、 满足学生多样化的学习需求, 充
分体现义务教育的基础性、普及性和发展性。
本册教学内容包括:分数的意义和性质、分数加减法、统计、长方体与正方体、
分数乘法和除法。
全册教材重、难点:
1、分数的意义和性质,分数的计算。
2、长方体和正方体的表面积和体积的计算。
二、教学目标
(一)知识与能力
1、结合具体情境,理解分数的意义;理解分数与除法的关系;认识真假分数,
带分数,并能将假分数化成带分数或者整数; 理解和掌握分数的基本性质, 能运
用分数的基本性质解决简单的实际问题。
2、结合具体事例,理解公因数、最大公因数及公倍数、最小公倍数的意义。会
找两个数的公因数、最大公因数、公倍数、最小公倍数;结合现实素材理解约分
的意义,会约分。会计算同分母分数加减法及加减混合运算; 会进行分数与小数
的互化。
3、结合具体情境,掌握通分的方法;理解异分母分数加减法的意义,会正确的
计算,并能解决相应的实际问题。
4、初步了解简单的统筹法和优选法。
5、认识长方体正方体的特征,认识常用的体积单位,能进行单位之间的换算。
6、会计算长方体、正方体的表面积和体积,会求出不规则物体的体积。
7、能根据实际问题设计调查表,认识复式条形统计图和复制折线统
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