初中化学人教版九年级上册第二单元 我们周围的空气 练习题(无答案）.docxVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 初中化学人教版九年级上册第二单元练习题(无答案） 一、单选题 下列物质属于纯净物的是(????) A. 食用盐 B. 铁矿石 C. 碘酒 D. 水银 下列做法中不符合绿色发展理念的是(????) A. 研发氢能汽车 B. 推广风能发电C. 鼓励燃煤供暖 D. 大力发展环保产业 下列物质不属于空气主要成分且有可燃性的是(????) A. 氮气 B. 氧气 C. 氢气 D. 水蒸气 小华把吃剩下的饼干放在桌子上，过两天后变软了。此事说明(????) A. 空气中含有稀有气体 B. 空气中含有氧气C. 空气中含有氮气 D. 空气中含有水蒸气 下列反应中，属于氧化反应，但不属于化合反应的是(????) A. 铝+氧气→点燃氧化铝 B. 石灰石→高温生石灰+二氧化碳C. 氢气+氧气→点燃水 D. 甲烷+氧气→ 初中我们学过四种基本反应类型，下列选项中属于化合反应的是(????) A. 赤铁矿石炼铁的原理 B. 稀有气体作保护气C. 小苏打治疗胃酸过多 D. 铝制品表面形成薄膜 化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，包含关系：并列关系：交叉关系：对下列概念间的关系说法正确的是(????) A. 纯净物与混合物属于并列关系B. 氧气与空气属于交叉关系C. 化学性质与物理性质属于包含关系D. 氧化反应与化合反应属于并列关系 下列关于催化剂的说法正确的是(????) A. 化学反应前后催化剂的性质不变B. 化学反应前后催化剂的质量不变C. 催化剂的作用是加快化学反应速率D. 任何化学反应都可以用二氧化锰作催化剂 下列物质在一定条件下都能产生氧气，但不能作为实验室制氧气的是(????) A. 氯酸钾 B. 高锰酸钾 C. 过氧化氢 D. 氧化汞 催化剂在化学反应中所起的作用是(????) A. 作为反应物 B. 使生成物质量增加C. 改变化学反应速率 D. 减慢化学反应速率 下列变化中不属于分解反应的是(????) A. 分离液态空气得到氮气和氧气 B. 加热氧化汞得到金属汞和氧气C. 加热过氧化氢得到水和氧气 D. 电解水得到氧气和氢气 在下列变化中，既不属于化合反应也不属于分解反应的是(????) A. 二氧化碳与水反应 B. 加热碳酸溶液C. 石蜡在空气中燃烧 D. 氨气与氯化氢反应 实验室里常用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，对于该实验中的二氧化锰说法错误的是(????) A. 它不能增加产生氧气的质量B. 它能提高过氧化氢放出氧气的速度C. 在化学反应后，它的质量会减少D. 在化学反应前后，它的化学性质不变 下列叙述正确的是(????) A. 有氧气参加的反应一定是化合反应B. 二氧化锰是催化剂C. 凡是两种或两种以上的物质发生的反应是氧化反应D. 凡是物质跟氧气发生的反应都是氧化反应 下列变化中属于分解反应的是(????) A. 分离液态空气制氧气 B. 加热氯酸钾和二氧化锰制氧气C. 蜡烛燃烧 D. 红磷在空气中燃烧 某化学兴趣小组的同学检验氧气的化学性质实验中，实验记录或操作不正确的是(????) A. 用坩埚钳将木炭从上往下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中，可充分利用瓶中氧气B. 将打磨后的铁丝盘成螺旋状，可增大铁丝的受热面积C. 红磷在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，并放热D. 做铁丝在氧气中的燃烧实验时，集气瓶应预先装有少量水或铺上一层细沙 二、填空题 空气是我们身边重要的资源，有着广泛的用途。空气的各种成分中______是形成云、雨、雪等天气现象的物质基础；切割或焊接金属时需燃烧乙炔产生高温火焰，是利用了氧气的______性；液态氮由于在______(填物态变化名称)时需吸收大量的热，可做冷冻剂；稀有气体的化学性质______，常用作保护气。 自然界中存在着氧循环，它能维护空气中氧气的组成不变．请你举一例说明在自然界中产生氧气和消耗氧气的途径．(1)产生氧气的途径：______；(2)消耗氧气的途径：______． 仔细阅读下列短文，按短文叙述的顺序写出其中两个化学反应的文字表达式：二氧化硫是没有颜色而有刺激性气味的气体，它的密度比空气大，二氧化硫在五氧化二钒作催化剂的条件下加热可与氧气化合生成三氧化硫，二氧化硫可与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、毛丝、草帽辫等。 (1)______________________； (2)_____________________________。 由于氧气的密度比空气______，收集氧气时可用______法，又因为氧气______溶于水，收集它时可用_____