小学生阅读数学书籍读后感6篇.docVIP

读书的名言有很多，高尔基先生说过书籍是人类进步的阶梯。下面是为大家 准备的小学生阅读数学书籍读后感，希望大家喜欢！ 小学生阅读数学书籍读后感 1 这几天，我看完了《奇妙的数学王国》。这是一本非常好的的书， 它可以把奇 妙的数学知识带到书里，让我爱不释手。其中，让我印像最深，也让我觉得最好 看的是《大灰狼赖账》。 故事是这样的猴法官知道了蛋糕被抢事件，就先去找了拿得最多的狼。他到 了狼的家，看见狼胖了许多， 说“你吃了蛋糕应该付别人钱呀。 ”狼听了装作不知 道拿了几块，无法付钱。这时，小羊说“我说你拿了 28 块。”“不可能，决没有 这么多。”狼狡辩道。“那你说拿了几块？”“我想跟小羊岁数一样多。 ”“我们家几 代人岁数加起来有一百多岁。 ”羊爸爸说。 猴法官听了以后， 用了巧妙的方法算出 狼拿了几块，得出 38 块。狼听了，非常后悔，可他连 3 块也买不起。猴法官就 给他应有的惩罚。 这件事情告诉我们不要做坏事， 不然会受到惩罚。 我还觉得猴法官清正廉洁， 机智聪明，是个很好的法官。以后，我一定要学好数学，做一个跟猴法官一样的 数学小天才，能人。 小学生阅读数学书籍读后感 2 暑假里，我读了《数学在哪里》这本书，它主要是唐彩斌和彭翕成编写的， 这两位文学作家很有名气，我还读过他们好多的书籍。 《数学在哪里》里面讲解了许多有趣的数学知识，运用故事讲解，让我很容 易理解，树立的内容各种各样，有乘除法估算，有简便运算和认识毫米和千米， 还有认识周长、面积等等。那里面还有好多趣味的题目，难的题目有时候让我苦 思冥想，一个多小时才能解出答案， 简单的也很快， 我可以 5 分钟之内就做出来。 真是一本有挑战的书啊。 这本书我读过之后，感觉真是一本有趣的书，希望所有的小朋友都可以看一 看里面的数学知识， 挑战一下有难度的题目， 锻炼自己的思维， 让自己不断成长。 小学生阅读数学书籍读后感 3 世纪老人冰心说过“读书好，好读书，读好书。 ”“读一本好书，可以使你心 灵充实；读一本好书可以使你明辨是非；读一本好书可以使你有爱心、知礼仪。 ” 让我们喜欢读书，热爱读书，从读书中获得快乐与幸福。这是我们第二实验小学 师生们不断的追求。我最近读了《数学故事》这本书。本书紧密联系现实生活， 是以课本为依据，贯彻新课程的标准理念，从数字、运用、计算、代数、几何、 统计、与概率、逻辑推理等方面讲述了一个个精彩的小故事。这里不仅能给予学 生智慧，还能给予学生力量，在教育之路上收获的快乐与幸福。这里的数学不在 是枯燥的数字，而是一个个活泼有趣的故事，每个故事后面的小板块也为它增色 不少。 就说神秘的数字 1 吧，先讲小故事，数字王国召开大会，主要是讲讲各个数 字成员的用途。再说，是有着特殊含义的数字。我们大家都知道，排序的时候， 就意味着第一位。而所谓第一位，就是大王或者头目，甚至班长、队长什么的。 可是在衡量物品的数量或大小的时候，也被用作代表“很小” 、“少”的意思。这 时的１，和刚才所说的代表顺序的意思就完全相反了。即使在一个很小的地方， 也能发出耀眼的光芒。大家听过“一字值千金”这句话吧？这里把“一”和“千” 放在一起比较，更突出了“一”的力量。还有像“千里之行始于足下” 、“以一推 十”这类的名句也足以证明的神奇之处。 之所以数学里面的一些抽象的东西变成了活了的东西， 数是数学学习的基础，数字是蕴藏智慧的精灵，每一个数字背后都有着有趣的故事。 0 是由谁创造的呢﹖无穷无尽的数字都有怎样的分类呢﹖数字之间会发生一些怎样有趣的故事呢﹖ 数字王国的秩序如何维持﹖这些有趣的数学问题在这本书中都有讲述。每一个平 凡的数字背后都有一段不平凡的故事，这些故事会给我们打开一个完整不同的数 学世界。在这里，数学不再枯燥，数字成了一个个充满智慧的精灵。有趣的数学 问题，灵活的解题思路。它不要求你一定解出答案，而是希望你从这些故事中提 炼出一种数学思维。奇数、偶数隐藏的秘密这个故事的后面考考你，韩信率部队 屡克敌兵，于是赏三军，并且举行了一场拔河比赛。左边的参赛人员是 3 个小兵 和 2 个大兵，右边参赛人员是 4 个大兵和 1 个小兵。比赛之前人们都知道 4 个大 兵的力气和 5 个小兵的力气相当，但左边那 2 个大兵是孪生兄弟，力气特别大， 他们的力气是 2 个小兵加 1 个大兵的力气之和。还没比赛，韩信就说出了胜败， 赛后结果正是韩信所说的。那么韩信到底是说哪边胜利呢﹖象这样有趣的数学问 题充分体现了在故事中提炼出一种数学思维。还有休闲吧、思维拓展训练营、问 题直通车等帮助理解数学知识。相信这本书将激励孩子告别普通与平庸，在轻松 的故事中变得更加优秀。 小学生阅读数学书籍读后感 4 崭新的一天开始了，我在做作业时，突然眼前闪过一本书的背影，我好奇地 停下手里