- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019 小学五年级下学期班主任工作总结
一、为班集体选出优秀的班干部
一个班集体制度最重要,对于小学班更是这样,老师的工作很多,我日常的工作也多,不能够及时的去了解班集体的情况,班级日常的情况还是要靠班干部,在这个学期中,选出优秀的学生做班干部,重视培养,在自己平时工作之余,做好班干部的思想工作,工作分配到位,虽然是小学生,但是总归要培养,最基本让班干部明确自己的责任,形成一股力量,扭成一根绳,为班级做好管理工作。
在日常的工作中我很重视这一块,对于班干部要严格,但是有不能过于苛刻,管理好一个班级重要的还是要靠班干部,每周一次的工作汇报,要求每一个班干部总结一周的工作,向我汇报在,这样我能够更加清晰去了解班级,这样班干部慢慢的也就习惯了。
二、培养学生的自信心
平时重视对学生自信心,五年级的学生不够成熟,心理上可能不能接受太多批评,多表扬,少批评,老师的对学生的态度很重要,学生也很重视,有时候一个不经意的肯定就能够让学生建立自己的自信,有时会一句批评也能够伤害到学生的心,在平时的哦教学中我很注意这一点,不会在学生做好一件事情的时候我会大力的表扬,没能够做好,或者表现不好我也是加以安慰,指导,培养好每一个学生的自信心,就要从细节方面下手,不能够急,有耐心的去教导。
三、做好安全工作,与家长及时沟通
作为班主任首先要有这种意识,那就是“安全”二字,在平时多跟学生讲安全,让学生有这么一个安全的意识,在学校及时关注学生
第 1 页 共 2 页
的动态,虽然不能做到随时的了解,但是发现学生在校全方面有情况
就应及时解决。
再一个就是加强跟家长的联系,把学生的在校情况做一个反馈,
让家长配合工作重视学生安全这一块。
四、不足之处
这学期的工作有需要改善的地方,我不会放松自己,随时的改
进,特别是对于班级管理工作,很多的东西不能够及时的处理,主要
还是因为时间安排的不合理,对班级日常的管理工作欠缺,今后我会
合理的安排时间。
第 2 页 共 2 页
您可能关注的文档
- (完整)小学数学分数加减法.doc
- (完整)浅谈小学数学教学与其它学科的融合.doc
- (完整word版)2-6岁幼儿涂色练习图.doc
- (完整word版)20以内进位退位加减法经典口算题.doc
- (完整word版)220kV变电站设计讲解.doc
- (完整word版)240导线压接说明.doc
- (完整word版)48个国际音标发音字母及字母组合.doc
- (完整word版)6月份护士院感考试试题及答案.doc
- (完整word版)7健康促进学校实施方案.doc
- (完整word版)7平面直角坐标系易错题(1).doc
- 2019届中考物理第九章简单机械功.doc
- 2019届高考语文一轮复习第一章语言文字的运用专题三病句的辨析和修改入门知识-基本的语法常识课件.doc
- 2019年企业职工述职述廉报告范文.doc
- 2019年居委会主任述职述廉报告范文.doc
- 2019年水电站副站长述职报告.doc
- 2019版高考政治大二轮复习第二部分经济生活四环节+经济体制+发展理念整合法2.4建设现代化经济体系-创.doc
- 2019驻村干部述职述廉报告.doc
- 2019高考历史总复习1.3先秦时期的思想文化.doc
- 2019高考历史总复习14.320世纪的两次世界大战.doc
- 2019高考历史总复习15.220世纪60—80年代的世界.doc
文档评论(0)