关于体育教育专业大学生职业生涯规划书.pptx

学 海 无 涯 关于体育教育专业大学生职业生涯规划 书 1 一直以来，我都处于一个比较宽松的家庭环境中，从小 开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉，这也就造就了我 向往自由的性格，不习惯紧张拘束的环境。因而，在学习方 面的要求也不高，很多的时间都用来发展自己的业余爱好。 同时，从小我的父母都很重视培养我的自理能力，长久地， 也就养成了我比较自立的性格，生活上能够很好地自理，同 时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决，很少让父母为 我的事情担心。因此，在性格上我有很大的两面性：在平时， 很少去主动地接触那些陌生人，也不爱说太多的话，喜欢生 活在自己的小世界里;使得在一些需要表现自己的场合上， 比如面试、一些集体活动等，我不是能够很自然地去表现自 己，不是能够放得开。 我的兴趣广泛，篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中 不可缺少的部分。有人认为，尤其是在高三的时候，搞这些 东西只是浪费时间，会影响学习。但我自己一直都认为这些 活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用，参加体育 运动能让我懂得坚持与团结，聆听音乐让我领略静谧的魅力， 适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西，我 的生活将是乏味的、将是不完整的。 读到大学，尽管在成绩上不算突出，还有之前少去主动 2 学 海 无 涯 和陌生人交流，也不太爱说话的性格，促成自己的交际能力， 语言表达能力都不是很强。而的、使得在以前的许多活动中 也培养了我较好的领导能力及团队意识，做事情有较好的预 见性都不能很好的发挥作用。 但我同时又是一个比较“急功近利”的人，有点缺乏耐 心，如果是在一个很长的活动中，就不能将最开始的那种状 态一直延续，如果时间耗得太长，我也会觉得很疲倦。同时， 细心的程度也会下降，不能保证有一个持续的好状态。另外 一个方面，我的沟通能力还不是很强，在面对一个陌生的环 境的时候，会有拘束感，不能很快地去融入那样一个集体。 1、就业现状 这是北京某高校对其体育专业学生做出的跟踪报告：25 届极少数毕业生从事专业对口的职业，其余毕业生基本上在 从事与本专业联系并不紧密的其它行业的工作，甚至是与本 专业毫无关系的行业，一切从头开始，职业发展前景不大。 与 25 届毕业生相比，26 届毕业生的就业状况就比较接近本 专业的培养目标，慢慢地向体育健身市场贴近。27 届毕业生 的就业状况与前两届相比，就有了更鲜明的特征： (1)就业率高。临近毕业时，绝大部分毕业生都找到了 较为满意的工作，甚至出现了部分优秀毕业生面对多家用人 单位的邀请，难以抉择，只有忍痛做出取舍。 (2)就业质量高。一方面表现为工作岗位与专业比较对 3 学 海 无 涯 口，毕业生的就业方向和就业岗位越来越符合专业培养的目 标和规格。另一方面表现为就业的单位都是全国知名的品牌 连锁健身俱乐部，实力非常雄厚。 通过我们近三年来对毕业生就业状况的跟踪调查，结果 显示，本专业的培养目标定位越来越明确，人才培养方案越 来越科学合理，贴近行业的岗位要求，满足社会发展的需求。 统计数据显示：体育教育专业毕业生就业去向较单一， 主要的就业领域是教育系统，两届毕业生中从事体育教育的 人数分别为%和%，平均%，且主要从事中等和初等体育教育， 在其他行业部门就业的人数很少，经 X2 检验，P.5，说明 两届毕业生就业去向无显著差异。虽然体育教育专业以培养 体育教育人才为目标，在教育系统就业是理所当然，但由于 毕业生就业去向过于集中，就业渠道过于单一，势必造成就 业竞争的加剧，增大了就业压力，不利于就业率的提高。因 此，必须逐步拓宽体育教育专业的就业渠道。 2、就业前景 就业方向 本专业学生毕业后，可到学校或体育俱乐部等从事体育 教学、运动训练、体育管理和健身指导等工作。 前景分析 一、对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教 学科研单位就业，均要求毕业生具有硕士、博士学位，且大 4 学 海 无 涯 多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位，待遇 较好者均要求毕业生具有硕士以上学位，部分重点中学甚至 需求博士毕业生。 二、特别看重毕业生的专业，必须是用人单位所需的专 业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势，故用人 单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之 外，对专业对口程度要求十分严格。 三、看重复合型人才，既注意考察毕业生学习成绩、在 校表现，还要求英语四级且现基本倾向于英语六级，计算机 能力国家二级以上，取得双学位相对更受欢迎。 四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者，这是 应届本科毕业生所不