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- 2020-09-20 发布于江西
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2020年下半年二年级语文后进生转化工
作计划
二年级语文后进生转化工作计划范文一
本班共有学生49名,由于部分学生平时学习不够努力,因而其基础知识掌握地
不够好。后进生主要困难在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,
有的是差在基本技能及创造性发挥上。还有一些是差在细节上。因此,转化潜优生
工作重点应放在转化学生的自信心及创造性上。班内学困生情况如下:成绩较差的:
杨余明、李婧、罗敏丹,习惯较差的:郑灵淼、左启明、颜嘉成。
通过本学期的学习,使班内后进生能基本掌握学习的方法,能树立正确的学习
态度,对于掌握基本技能起到推动作用。
1、由于基础较差或习惯较差,很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。
2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩,上课不注意听讲。
3、在家庭方面,学生家长有的是对子女溺爱,因此个别学生家庭作业完成,或
边看电视边作业。有的是学生家长自己没文化,对孩子的学习不能及时辅导。
1、加强对素质教育内涵的理解,树立正确的教育观。
组织教师有计划、有组织、有目的地深入学习有关素质教育的理论。通过学习,
提高认识,转变观念,要实施素质教育“全体、全面和生动、活泼、主动发展”的
关键是形成一个融洽的师生关
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