2019高中教师年度个人总结报告.pdfVIP

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  • 2020-09-20 发布于江西
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2019高中教师年度个人总结报告 2019高中教师年度个人总结报告 2019 高中教师年度个人总结报告范文1我热爱心理健康教育工作,一直以来以你的快 乐就是我的快乐,你的成长就是我的成功为宗旨,主动热情地投入到心理健康教育工作中去。 我分别从以下几个方面开展我的工作: 一、广泛宣传 利用学校心理之窗、黑板报、心理健康知识宣传单以及心理小报设计等多种途径宣传心 理健康知识。从实际出发,自己选材,自行设计整理,贴近学生成长需要,激发他们对心理 健康知识的兴趣;另一方面,在准备过程中,自我学习,自我提高。 二、上好心理健康教育课 针对我校学生实际情况,开展课程教学,分别设计新生环境适应、人际关系处理、情绪 调节、学习心理调试这几个部分,通过集中的课堂教育让学生接触了解心理知识,让学生理 解自身的心理状态,并学会一些自我调试的方法。 三、开展心理讲座 利用班会课的时间,针对学生共有的心理困扰,指导学生正确认识自身存在的一些困惑, 鼓励学生采用合适的方式排解内心的困惑。 四、开展心理访谈工作 心理访谈工作是心理健康教育重要的组成部分。随着学生学习压力的增大,竞争的激烈, 青春期的躁动以及一系列青少年常见的心理问题,他们迫切的需要

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