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阅读中的
象征和
对比手法
《石灰吟》
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
本诗运用了象征的手法,借物喻人,咏物言志。
表面上写石灰,实际上写人、写自己。将物性
与人格巧妙地融为一体,形象表达了洁身自好
,清白自守的高风亮节,展示了诗人的远大理想
和坦荡的胸襟
象征定义
就是不直接描绘事物,而是根据事物之间的
相互联系,借助联想,说的是乙,叫人联想
到甲。
如:红色象征喜庆、白色象征哀悼、喜鹊
象征吉祥、乌鸦象征厄运、鸽子象征和平,
鸳鸯象征爱情等。
《药》鲁迅
“华大妈跟了他指头看去,眼光便到了前面的坟,
这坟上草根还没有全合,露出一块一块的黄土,
煞是难看。再往上仔细看时,却不觉也吃一惊;
分明有一圈红白的花,围着那尖圆的坟顶。
夏瑜坟顶上的红白花象征了夏瑜的傲骨侠义以及
预示着革命必将胜利
《己亥杂诗》(清)龚自珍
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才
“万马齐喑”象征了病态的社会和被摧残禁锢的人材
(喑:哑。所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢
讲话,沉闷的政治局面。)
象征的构成
象征手法包括象征体和本体两个方面,象征体
和本体之间必须要有内在联系,这种联系依靠联想
建立,就是从一事物想到与之有一定联系的别的事
物,也就是从本体想到象征体的相似点、相近点,
从而使抽象的思想、意义、概念形象化、具体化。
例如:在高尔基的散文《海燕》中,作者由海燕
在暴风雨来临之前,它们在大海上飞翔的雄姿
,表现了乐观的激情和胜利的信心,由此作者
联想到与无产阶级革命者的“英勇无畏”有着
相似点。
例如:蜡烛,光明磊落,焚烧自己,照亮别人的
具体形象,可以使我们联想到舍己为人的崇高
精神。因此蜡烛是舍己为人的象征。
象征的应用
奥运五环的颜色就带
有象征意义一顾拜
旦阐述了这面会旗的
象征意义:“蓝、黄
、黑、绿、红五环代
表以奥林匹克精神参
赛的五大洲。
以竹象征气节。竹子挺
拔秀丽,岁寒不凋,自
古以来,受到人们的普
遍喜爱。古人常以“玉
可碎而不改其白,竹可
‖焚而不毁其节”来比喻
产
人的气节。
以荷花象征清白。荷花
花朵艳丽,清香远溢,
碧叶翠盖,十分高雅。
周敦颐之名《爱莲说》
称其“出污泥而不染”
赞美荷花的高贵品格,
将其视为清白、高洁的
象征。
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