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三:第十四讲工程师的职业道德(-)
实事求是开拓创新
实事求是是科学的生命
二、开拓创新是工程技术者的灵魂
三、工程师的职业处境与制度环境建设
、实事求是是科学的生命
°工程师的职业品质首先应该是:诚实、
创新。
°实事求是,是科学的生命。
°开拓创新是科学的灵魂。
科学的本质
科学是对客观事实的探索,是对客观事物真
实而准确的反映。
实事求事是科学的本质,是科学的生命。
要做一个科学家、工程师,首先就要做一个
诚实的人,有信的人。
实事求是,是要求坚持真理,忠于事实
诚信是要求言而有信,不说假话。
弄虛作假的恶果
工程危害社会(工程生产灾难、公共安全灾难、国家
资金浪费)[杭州地铁、四川紫坪埔
腐蚀科技队伍(工程腐败难免,但不能成为做工程的
基本方式)
社会整体科技水平下降中国科技大校长、清华中山
大学两数学教授,科学来不得半点虚假
败坏社会风气和民众对科技的信心。[医疗汽车房屋
装修行业、三鹿茸奶粉、面粉增白
坚持真理与行业潜规则
罘板上画出二条线:A和B
请四位同学上讲台,每一位同学都会拿到
张纸条。
请四位同学依次说出黑板上的二条线哪条长,
哪条短。
问题:为什么有目共睹的二条线,甲同学说
的与事实不符,乙同学能够实事求是;而丙
同学却犹豫不决,丁同学也作出与事实不符合
的判断?
你从这个游戏中你感悟到了什么?
三人是如何成虎的
第一个人请回答:为什么要说A长B短豆,
他的规则是“听命”;
第二个人请回答:为什么要说A长B短豆,
他的规则是“特殊时候”可以说谎;
第三个人为什么能如实说?
他的规则是“实事求是”;
第四个人请回答:为什么要说A长B短豆,
他的规则是“随众”。
三位说谎者都没有违规
生活中的潜规则
游戏揭密
模拟几种现实处境:
权威话语下的道德选择
·无责任压力下的道德选择;
实事求是负责任的道德选择;
随众的道德选择。
不按潜规则办我们会面临什么?
不按道德规则办我们又会面临什么
困境一,利益矛盾
邹承鲁:科技界的真理斗士
1981年当选中科院院士不久,58岁的邹承鲁便
执笔发表文章,第一次在科技界鲜明地提出
“科研道德”问题。他说,“科学研究来不得
半点虚假,可是有的人却弄虚作假,用以追逐
名利。个别人甚至不择手段剽窃他人成果,就
更令人不能容忍。”
之后20年,反对科学腐败、维护科学道德成为
他科研生涯中另一个重要责任。他在媒体和各
种公开场合痛斥科学界学术腐败,主张科学道
德的精神回归。他直言不讳,亳无隐瞒。
邹承鲁的两个小故事
几年前,有一个大学拿来一位博士生的论文请我
评议。我看后如实答复,论文有很多明显漏洞,
如果不修改,不能答辩
没关系,他们又从外校找了另外一位专家作了评
议,结果顺利通过答辩。从此,这个学校这个专
业再也没有找过我评议
80年代,我是国务院学位委员会的委员,有
大学要申请博士点,派人来北京找我,拿了资料,
还拿了一份厚礼甚至现金。
我留下资料,其他的都退了回去。从此以后他们
也不再找我了。无非就是这些结果,冷落你,孤
立你。
2001年,“核酸风波”
珍奥公司惜教授之名,借大学和科学院之名进
行商业炒作。邹承鲁公开指责生化学会某专门
◆委员会副秘书长为某核酸营养品作商业宣传。
▲近年来,各单位教授评得太多,在一定程度上
助长了商业炒作的风气
“水变油”不是曾经有哈工大那么多位教授支
持吗?不是也说有实验数据吗?问题是,这些
实验数据得到同行的验证了吗?以科学的名义
欺骗世人,还要走多远?
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