沪教版初中化学九上 5.1 金属活动性顺序表及其应用 教案 .docVIP

金属活动性顺序表及其应用 一、教材分析 金属活动顺序表是体现和探究金属的化学性质重要理论，是判断有关置换反应能否发生的依据，也是学生再掌握金属与酸、金属盐溶液反应条件的基础上，能够解释生活中一些常见现象的前提。本节内容是对金属化学性质的灵活运用，与生活实际联系较为密切，且还是中考化学的必考考点和热点，在中考中要求学生能力层次较高，思维性较强，在与图像结合时，知识难度较大。金属活动性顺序表不仅是初中化学教学的一个重要的知识点，也是将来学习高中化学的基础。 二、学情分析 学生在新课时已经全面学习了金属的化学性质，基本会判断金属与酸、金属盐溶液是否发生反应，但知识与能力都停留在“了解”、“知道”的层面上，加上学过的时间太长，部分知识已经遗忘，不能灵活运用金属活动性顺序表解释生活中的一些现象，通过本节课的复习，要使学生在原有的知识和能力上有所提高，学会运用金属活动性顺序表解决日常生活、工业生产及农业中的实际问题。 三、教学目标 根据我校学生的实际情况，及根据本节内容在课标、考纲中的要求和地位我把该节复习课的目标定为 1、能通过实验探究酸、盐溶液分别跟金属发生置换反应的规律。 2、能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行简单的判断，并能解释日常生活中的一些现象。 3、通过学习，使学生体会到化学与人类生活之间的密切关系。 四、教学重难点 教学重点：金属活动性顺探究；金属与