幼儿园大班安全教案：安全标志总动员.pdfVIP

今泰学院推荐文档 幼儿园大班安全教案：安全标志总动员 Safety teaching plan for large class in kindergarten: general mobilization of s afety signs 编订：JinTai College 第 1 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 幼儿园大班安全教案：安全标志总动员 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 幼儿园大班安全教案：安全标志总动员 活动目标：1.鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人 2.进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力 3.帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心 触电 当心中毒 禁止烟火 4.懂得基本的安全知识 知道发生火灾以后简单的自救方法， 提高 自我保护意识 1.多媒体课件一套 2.安全标志图片一套 3.挂图四幅 4.布置好“安全图片展览” 第 2 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 1、开始部分：多媒体课件 会说话的标志 导入课题师 ：小朋友刚 才谁在说话，提醒我们注意安全（安全标志） 在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全 ，所以需要我们去认识它，小朋友看——它来了（大屏幕出现标 志娃娃：小朋友们好！我是标志娃娃，今天我带来了好多的朋友 ，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好朋友吗？） 老师和你们一起找，你能告诉老师你是在什么地方找到的吗 ？是在小椅子上面还是下面找到的？ 2、基本部分：认识安全标志师：小朋友我们坐下来和你的标志朋 友说说悄悄话，看他叫什么？ 提醒我们怎么做？也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋 友。大家互相说一说。动脑筋想一想。（小朋友自由讨论一分钟 ）现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家，让大家都来认 识他（请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友）这么多小朋友都 想上来介绍你的朋友，这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力 板上，老师和你们一起来认识。老师有一个小小的要求：请把颜 第 3 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 色一样，形状一样的标志朋友放到一排，如果有两个一样的我们 只留下一个就可以了。（老师和幼儿一起来认识安全标志） 小朋友看 标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了，刚才有 几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过，你能找到吗？（幼儿寻 找，老师操作多媒体找出三个标志：当心触电 当心中毒 禁止烟火 ） 当心触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要 用手摸更不能进去玩，要远离这个地方。 当心中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸 。 禁止烟火：告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在 这里点火，抽烟，放鞭炮。否则会发生火灾。 小朋友，火灾可怕吗？无情的大火能吞掉一座座房屋，让人 们无家可归，大火还能吞没一片片森林，让动物没有了自己的家 园，大火还能烧死人和动物，让我们感受痛苦，所以火灾太可怕 了。小朋友，万一我们身边发生火灾我们该怎么办呀？（幼儿自 由回答）老师这里有几个问题请小朋友思考：如果我们身边发生 第 4 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 小火 ，该怎么办？（用水扑灭用脚踩灭 用厚的东西压灭）万一 小火变成了大火该怎么办呀？（立即告诉大人，打火警电话 119 等）如果放生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办？（幼儿自由 回答）（用湿毛巾湿衣服 把门缝堵住 不让浓烟进屋子，然后打开 窗户，拿出最鲜艳的衣服大声呼喊：救命呀