幼儿园大班创新智慧游戏：从不同角度说教学设计.pdfVIP

今泰学院推荐文档 幼儿园大班创新智慧游戏：从不同角度说 教学设计 Innovative wisdom game of kindergarten large class: teaching design from diffe rent perspectives 编订：JinTai College 第 1 页 共 5 页 今泰学院推荐文档 幼儿园大班创新智慧游戏：从不同角度说教 学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 《从不同角度说》这一活动是以培养幼儿求异创新精神，通 过不同的物品，启发幼儿观察、尝试从不同角度说出物品好的一 面和不好的一面、并充分发挥自己的想象体验创新设计的乐趣。 教材本身内容来源于生活，激发幼儿多留意、关注并观察自己身 边的周围事物。本活动由幼儿对物品的不同角度的看法，使孩子 感受到物品的不同的用途。在此基础上注重了观察能力、推理能 力和求异思维能辩论能力相互渗透和培养。 大班的孩子已经有意识的关注自己身边的周围事物，而且，对于 身边发生的问题有一定的主见，能够善于观察、大胆说出自己的 观点并进行创新。因此，注重他们自身已有的生活经验是很重要 第 2 页 共 5 页 今泰学院推荐文档 的。让孩子主动参与、积极探索，充分表现自己。通过观察、交 流、操作、尝试，鼓励他们从不同角度去思考、解决问题，大胆 想象，勇于创新。 1、引导幼儿多感官参与创新思维活动，体验参与集体游戏的乐趣 2、激发幼儿大胆说出自己的观点，培养求异思维的习惯及 初步的创新意识。 3、培养幼儿的语言表达能力与辩论能力。 物品各种若干、用废旧物品制作的玩具若干、课件、制作玩具的 废旧物品材料若干。 出示手偶小熊 ：小朋友，看这是谁？今天呀小熊过生日，要请好 多的小动物一起来庆祝呢。看都有谁，他们在做什么？ 1、结合课件讲故事： 第一幅：画面上的小动物在干什么？幼儿 1 ：在共同举杯祝 小熊生日快乐。幼儿 2 ：在喝饮料。 第二幅：小兔和小狗怎么了，它们在争论什么呢？小狗说： 易拉罐喝完就没用了，扔到垃圾桶就好了。小兔说：不是的，易 第 3 页 共 5 页 今泰学院推荐文档 拉罐还可以做笔筒。 第三幅：他们吃完饭又做了些什么？面对一堆铅笔屑他们又 在讨论什么呢？ 第四幅：哦，原来小狗说：铅笔屑是垃圾，丢在地上是不卫 生的，而小兔说：铅笔屑可以做装饰画。 2、教师小结：引导幼儿简单总结故事内容，让幼儿初步了 解原来任何一件物品都有他好的一面和不好的一面，从不同的角 度看就会有不同的说法。 1、小朋友你们见过什么样的物品？它们的优点有多少？缺点有多 少呢？请小朋友也来玩玩这个“从不同角度说”的游戏，好吗？ 孩子们回答。 教师总结：有烟盒、药盒、火柴盒、粉笔盒、鞋盒等，纸杯 、挂历纸、蛋壳、旧电池、酸奶瓶、vcd 片、玉米秸、竹竿等。 2、小朋友，你们真聪明，现在我们一起来看课件： 请幼儿观看物品，并请俩个幼儿分别说出他们不同的观点， 从不同角度说出该物品好的一面和不好的一面，说得越多越好， 观点越新颖越好。培养幼儿求异思维习惯。 第 4 页 共 5 页 今泰学院推荐文档 教师小结： 小朋友，任何东西从不同的角度看就会有不同的作用，你们 千万不要小看身边任何一件看似没用的东西，说不定用处可大了 ，所以，以后在日常生活中遇到事情要从多个角度去看，去想。 小小设计师《我来变》 你们喜欢当一名小小设计师吗？（喜欢）那我们一起动动小 手选择不同的废旧材料物品设计有趣的作品，比比谁设计的作