归园田居其一课件32张.ppt

三人称 但不注意时容易出现 贵方 、 我方 等称呼 造成混 乱不清 。签署 者与受 文 者要相适应。人对人 单位对单位。如 系人对 人 双方 身份要 相当。 3. 文书中对人的称呼要合乎礼仪习惯 。 致意语的用法亦要取决于不同场合与 习惯。 例如 外 交照会 开头时 常有 向 X X X 致 意并荣幸地 ……” 的引文 在一般对外函件中不使用。在吊唁、 慰问等 信函中 不要 扶风县职教中心高一语文备课组 丁晓军 1 归园田居 陶渊明 教学目标： 1 、 掌握重点的字词，疏通文意。 2 、 解读诗人的思想和诗歌的主旨。 3 、 简单了解诗歌的艺术风格。 陶渊明 （ 365 — 427 ）， 字元亮 ，一说 名潜， 字渊明 ，晋浔阳 柴桑（今江西九江）人。 曾祖父曾官至大司马， 到他时已家境没落。少 年时代有“ 大济苍生 ” 的壮志。但是 东晋 时局 动荡，政治黑暗，陶到 29 岁时才出仕，不久又 归隐。后又时隐时仕。 直到 41 岁完全弃官归隐。 陶渊明 他是 东晋最杰出的诗 人。流传至今的有 125 首， 他的作品大多写退隐后的 生活，表现 农村风物，劳 动生活，表示对黑暗现实 的不满 。他的诗 情感真实， 风格平淡自然，诗味醇厚， 语言清新 ，对后世有很大 的影响。开创了 田园诗体 ， 为古典诗歌开辟了 一个 新的境界． 陶诗今存？首 ，多为五言诗。 从内容上可分为 饮酒诗 、咏怀 诗和田园诗 三大类 。而田园诗 数量最多，成就最高。 陶诗的风格： 质朴、平实、清新、 自然 请同学们欣赏诗歌朗读， 注意字音和注意朗读的节奏和 感情。 归园田居 （其一） 归园田居 · 其一 陶渊明 少无／适俗韵，性本／爱丘山。 误落／尘网中，一去／三十年。 羁鸟／恋旧林，池鱼／思故渊。 开荒／南野际，守 拙 ／归园田。 方宅／十余亩，草屋／八九间。 榆柳／ 荫 后檐，桃李／罗堂前。 暧 暧／远人村，依依／墟里烟。 狗吠／深巷中，鸡鸣／桑树颠。 户庭／无尘杂，虚室／有余闲。 久在／ 樊 笼里，复得／返自然。 yì n ài zhuō fán 少无适俗 韵 ， 性本爱 丘山 。 误落 尘网 中， 一去 三十 年。 羁鸟 恋旧林 , 池鱼 思故 渊 。 天性，本性 田园生活 尘世的罗网，这里指仕途 笼中鸟 池中鱼 水潭 开荒南野际， 守拙归园田。 方 宅十 余 亩 ， 草 屋 八九 间 。 榆 柳 荫 后 檐， 桃 李 罗 堂 前 。 暧 暧远 人 村 ， 依 依 墟 里 烟。 狗 吠深 巷 中 ， 鸡 鸣 桑树 颠 。 户 庭 无 尘 杂 ， 虚 室 有 余 闲 村落 动词，遮蔽 罗列、排 列 空室 久在 樊笼 里， 复得返 自然 。 官场生活 田园生活 第一阶段 品读 提问：“归园田居”这个标题的题眼是哪个字？ ? 从何而 归 ？ ? 为何而 归 ？ ? 归 向何处？ ? 归 去如何？ 从何而归？ 官场 尘网、樊笼 表达了作者怎样的感情？ 羁鸟、池鱼 自己 对官场生活的厌恶 误入 尘网 中，一去三十年。 久在 樊笼 里，复得返自然。 比喻 拟人 作者为什么要回归田园？ （用原文的诗句回答） 少无适俗韵，性本爱丘山 守拙归园田 为何而归 ? 表达了对田园生活的向往。 既然“性本爱丘山”，“守拙归园田” 陶渊 明何以要出仕？哪个字体现了他对官场生活 的后悔和厌恶？ 炼字： 入仕做官，非其本性使然，而是一大失误。 “ 误 ” 既表现了陶渊明的后悔和厌恶之情 . 出仕是由于 1. 生活所迫； 2. 少年时代有 “ 大 济苍生 ” 的壮志。 写作背景 ? 东晋末年权力之争剧烈，陶渊明既不愿成为上层统 治阶级矛盾斗争的牺牲品，也不愿成为政治野心家争夺 的工具，但是仕途生活却将他紧紧束缚在野心家们政治 斗争的罗网之中，因此十分痛苦。他不愿同流合污，便 受排挤，孤立，他固守清贫，只有选择离开，选择归隐。 “ 一去三十年 ” 实际应该是 “ 十三年 ” 用夸大的数字，说明 了时间之长，痛苦之深。 其实这一个 “ 误 ” 字，一误多年又何尝不是带着期望 的自投罗网，在几经坎坷，在官场中碰得头破血流，看 透了官场卑污之后，一个误落发出了陶渊明无限的人生 辛酸。这是人生幡然醒悟后的绝唱，是一位哲人看透世 界后的箴言。 所以“归园田”是为了保持自己精神上的自 由和独立。 ? 田园有什么独特的景物吸引 着陶渊明？ 从诗中找 归向何处 ? 方宅十余亩， 草屋八九间。 榆柳荫后檐， 桃李罗堂前。 暧暧远人村， 依依墟里烟。 狗吠深巷中， 鸡鸣桑树颠。 ? 陶渊明笔下的田园风光美在哪里？ 这里描写的一切，是极为平常的。土地， 草房；榆柳，桃李；村庄，炊烟；狗吠， 鸡鸣 …… 但正是这些平平常常的事物，在诗 人笔下，构成了一幅十分 恬静幽美、清新 喜人 的图画。在这画面上，田园