儿童发展理论模拟题及儿童发育营养知识大全.doc

全真模拟演练（一） 第一部分选择题（20分） —、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。） 1．高举无意识的大旗，从根本上修改了心理学的定义和方法的心理学家是【 】 A.弗洛伊德 B．托马斯 C．维果茨基 D.班杜拉 2，发展理论的研究主题不包括【 】 A．心理的实质 B.量变与质变 C．遗传与环境 D．心理与生理 3．在格塞尔看来，儿童的生理成熟从一种发展水平到另一种发展水平的方式是【 】 A．突然转变 B．阶段连续 C．逐渐过渡 D.线性连续 4．在儿童运动发展过程中，肩膀、手臂的运动比手腕、手指的动作发展早，体现了发展具有 【 】 A．方向性原则 B．遗传性原则 C．循序渐进原则 D．主动性原则 5．儿童在成熟之前，尚未具备学习的水平和条件，成人需要做的事情是【 】 A．教育 B．等待 C．斥责 D。训练 6。斯金纳认为，无论是积极强化还是消极强化，对反应的概率都能【 】 A．保持不变 B，减弱 C。增强 D．守恒 7．影响儿童攻击性行为最主要的来源是【 】 A．家庭成员 B．学校老师 C，影视剧 D。内心幻想 8．在力比多的发展过程中，存在的两个危机是【 】 A．衰退和暴增 B．停滞和退化 C．升华和消亡 D。萌芽和转化 9．本我得以与外界接触的唯一心灵之路是【 】 A.人格 B．自我 C。超我 D.梦境 10.下列不属于精神分析法的三个要点的选项是【 】 A，自由联想 B．精神分析暗示 C．升华 D.移情 11.如果一个患者试图通过武断地宣称自己一贯正确来“一劳永逸”地平息冲突，这种行为属于【 】 A.过分自控 B.自以为是 C。捉摸不定 D．犬儒主义 12.儿童闯入父母的寝室，甚至晚上挤在父母的床上，这种行为多出现在【 】 A.儿童早期 B．学前期 C．成人早期 D．学龄期 13.在儿童发展的感知一运动阶段，儿童已经具有的结构是【 】 A.认知结构 B．语言结构 C．平移群 D。位移群 14.皮亚杰把动作内化和外化的过程称为【 】 A．逆向建构 B．同化建构 C．双向建构 D．平衡化建构 15.维果茨基认为，人的心理发展的源泉和决定性因素是【 】 A．天赋 B科技发展， C．遗传 D．文化 16.社会文化历史学派发展理论的指导思想是【 】 A。精神分析学 B．行为主义 C．马克思主义哲学 D．遗传决定论 17.下列选项禾属于心理工具的是【 】 A。符号 B．记号 C．语言 D.刀 18.下列选项中，不属于吉布森实验研究的是【 】 A。视崖实验 B。抓握反应实验 C．回避反应实验 D.生日宴会实验 19.典型的过滤与抽取作用的事例被称为【 】 A．鸡尾酒宴会现象 B．课堂现象 C．长跑现象 D．演唱会现象 20．婴儿与母亲分离后，会产生分离焦虑。若儿童极力阻止分离，自发地采取各种手段试图与母亲重新亲近，这处于焦虑分离的【 】 A．反抗阶段 B．失望阶段 C．超脱阶段 D．遗忘阶段 第Ⅱ部分非选择题（80分） 二、名词解释题（本大题