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- 2020-09-17 发布于福建
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衡阳介微课比赛
量变与质变的关系
耒阳二中黄明东
衡阳市微课比赛
《从小知道》
某镇领导关心教育工作,亲往学校听课
刚好老师讲到古代猿人,也许是领导到场,
老师比较紧张,只听老师说:“我们从小便
知道人类是古猿变来的。”下课后学校组织
评课,领导也做了重要讲话,领导说:“该
00
老师的课上的很生动活泼,氛围浓烈,只是
有一事我不太明白,人类是由古猿变来的这
点我知道,但没想到通过小便也能知道人类
是古猿变来的,看来科技进步的太快了。”
听者汗颜。
议一议:领导的话为什么听者汗颜?他没弄清什么哲理?
不懂得量变与质变的关系。
乙衡阳市微课比赛
量变与质变的辨证关系(是什么)
、事物的发展总是从量变开始,量变是质变
的必要准备
质变是量变的必然结果
三、事物不断地经过“量变质变新的量变一
新的质变”永不停息地向前发展
33
,感
衡阳市微课比赛
、量变是质变的必要准备
量变是龙样引起质变的呢to
1、事物在数量(大小、速度、程度和
规模等方面)上的增减会引质变
试举些日常事例说明
○。
33
衡阳微课比赛
口两口三四口
五杯六杯七八杯
醉了
劲酒好,可不要食杯
量变引起质变还有什么情形呢
to
衡阳市微课比赛
填诗名句游戏
星星之火可以燎原
不积跬步,无以至千里
不积小流。无以成冮海
读书破万卷,下笔如有神
思考问题
积跬步才能至千里积小流才能江海,读书做
卷才能下笔有神
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