小班第一学期班主任工作计划4篇.docVIP

无 是 位 是个人，无 什么事情，事先都 有个打算和安排。有了， 工作就有了明确的目 和具体的步 ，就可以 大家的行 ，增 工作的主 性，减少盲目性，使工作有条不紊地 行。下面是收集的小班第一学期班主任工 作 划， 迎 。 小班第一学期班主任工作 划 1 新的学期来 了， 了使自己本学期的工作 行的有的放矢，促 幼儿全面 和 地 展，特 定工作 划如下 一、班况分析 本班幼儿是新生小班幼儿，有少数幼儿未 3 。他 来自不同的家庭，生 活行 各不相同，大多数孩子在家受家人 ，以自己 中心， 父母或祖 的依 性 。在和幼儿的接触和交 中我 幼儿的情 普遍不 定， 自理能力和行 普遍 差，如早上入园会哭 ；不会自己吃 、不会入 ； 有的个性 ，形成了 多坏 ， 常与同伴之 争 玩具 生攻 行 ；有的 不合群，任性；有的比 融入集体活 ， 没有形成 意 ， 集体活 的 候， 喜 自由的 独活 ?? 了使 些孩子 尽快 定情 ， 适 幼儿园集体生活， 养成良好的行 ， 形成良好的常 意 ， 我 把更多的精力投入到工作中去， 使每位幼儿都能愉快的生活。 二、目标 、培养幼儿基本的自我生活服务能力，养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规，能较好的适应幼儿园的环境。 、以班级的实际情况出发，开展丰富多彩的德育活动及班级活动，培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。 、开展多种多样生动活泼的活动，努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴 趣。 、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系，使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。 、加强自身专业学习，不断提高专业素质。 三、内容及措施 （一）教育保育工作 、教育教学工作 各个领域发展目标如下 健康 ①、能较好地适应环境、 气候和生活条件的变化。 懂得一些健康、 卫生知识， 有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力。 ②、能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。 ③、认识人体的主要器官，了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识， 乐于接受预防接种的好习惯。 ④、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等 基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。 ⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、 遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。 语言 ①、学习能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体 面前表达自己的意愿。 ②、会说普通话，理解简单的故事、图片、情景的内容。 ③、能主动参与听、说、回答，学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的 愿望和请求。 科学 ①、对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象， 有初步的形象思维能力。 ②、观察动物、植物和无生命物质的特征。 了解日常生活中各种物品的作用。 ③、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。 ④、区分 1 和许多，并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物 体。进行分类活动。学习手口一致点数 4 以内的实物。 ⑤、认识三角形、圆形、正方形。 艺术 ①、乐意参加美术活动，体会绘画的乐趣，培养对绘画的兴趣。 ②、学习握笔的姿势，认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。 ③、认识一些颜色，并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。 ④、能用自然的声音演唱歌曲，初步理解歌曲的内容。 ⑤、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动，喜欢做音乐游戏，体 会音乐活动带来的快乐。 社会 ①、熟悉幼儿园的环境，认识同伴和成人，了解自己和他们的关系，能很快 适应幼儿园的生活。 ②、幼儿保持愉快的情绪，愿意与他人交往，鼓励幼儿积极参与集体活动。 了解基本的卫生要求，养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿 遵守基本的学习活动规则。 ③、能感受周围成人的关心和爱护。 爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。 ④、能和同伴共同游戏，愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友，培 养幼儿的独立性和最基本的控制能力。 、保育工作 ①、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生 活自理能力及卫生习惯。 ②、抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮 食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。 ③、教给孩子初步的自我保护能力，并加强他们的自我保护意识。如在玩大 型玩具时不做危险动作，不倒爬等。 、德育工作 ①、高高兴兴上幼儿园，主动和老师问好，跟爸爸妈妈再见。 ②、在日常生活中能使用礼貌用语早，好，再见，请，谢谢，对不起，没关 系等。 ③、在日常生活中做到三“轻”说话轻，走路轻，放下东西轻。 ④、和同伴友好相处。 ⑤、继续进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育。 、