沪科版 信息技术 选修四 3 使用数据库共24张.ppt

使用数据库 在上一 节课 ，我 们认识 了信息 资 源管理， 介 绍 了几 种 信息 资 源管理的方法，其中一 种 方法 就是使用 数 据 库进 行信息 资 源的管理。 这节课 ， 我 们来进 一步 学习 使用 数 据 库 。 5.2 使用数据库 回 顾 ： 历 史 名 著 《 甲 申三 百 祭》 读 后感 及心得 体 会 历 史 名 著 《 甲 申三 百年祭 》 读 后 感 郭 沫 若 同 志 的 历 史 名著《 甲申三 百年祭 》 总结 明 朝 灭 亡 三百 周年的 历 史原 因 叙 述 李 自 成 领导 的 规 模 宏大 的 农 民 革命 由 胜 到 败 、 由盛 到衰、 由 夺 取 政 权 到 丧 失政 权 的 史 实 。 以 史 为镜 可 以 知 兴 替 。 作 为 改 革 开 放 时 期 的党 员 干 部 在 全面建 设 小康 社 会 的 今 天 重 学这 篇 历 史 大 作 重 温这个 亡 党 亡 国 的 过 程和 教训 加 强党性 党 风 党 纪教 育 勤 政 廉 政 思 廉 践 廉 意 义 重 大 发 人 深醒 。 思 想 素 质 要 高 。李 自成的 失 败 就 是 从 官 员贪图 享 受 开 始 的 大 小 将领 强 占民 宅 掠 夺 金 银 纵 情 声 色 犬 马 沉 浸 于 灯 红 酒 绿 。 古 语 云 廉者 民之表 也 贪 者 民之 贼 也。 勿 以 官 小 而 不廉 勿 以事小 而不勤 。 领导 干 部是 党的干 部 是 人民的 公仆 要 真 正 懂 得 廉 者 方 能 聚人 律 己方能 服人 身 正方 能 带 人 无私方 能感人 的 为 官 之道 始 终 坚 持 从 小 事 、 小 节 入 手 一点一 滴加强 素 质 修 养 。 群 众观 念 要 强 。 水 能 载 舟 亦能 覆舟 。 毛 泽东 同 志 当 年特 别号 召 读 《甲 申三百 年 祭 》 就 是 告 诫 全 党要防 止 脱 离 群 众 的 现 象。 抚 今思 昔 党 和 国 家 领导 人 把群 众 利 益 看 得 高 于一切 想群 众 之 所想 急群 众 之所 急 汶川 地震灾 区 、 汉 江 抗洪 一 线 、 舟 曲 泥 石 流 现场 处 引入： 两类数据库 单 机 数 据 库 ： 在 线数 据 库 ： 简单 、 快捷 准确、 高效 通 过 使用 单 机版 数 据 库 “ 学 生 学 籍管理系 统 ”了解人工 管理 与数 据 库 管理的 区别 。 1. 填写纸质 的 学 籍卡片。 2. 打 开学 生 学 籍管理系 统 。 3. 点 击学 生信息 录 入，把本人的信息 录 入到系 统 中。 4. 查询学 生“ 许 文明”，了解他的基本信息。 5. 查 看本人的信息，看看是否有 填错 的地方， 并 及 时 改正 过来 。 6. 了解如何 删 除一 个 同 学 的信息。 7. 统计 高一（ 1 ）班有多少 个 同 学 。 引入： 5.2 使用数据库 ? 组织结构 ? 储 存的 结构 、介 质与数 量 ? 管理 与维护 ? 共享性 ? 检 索 与统计 一、数据库管理与手工管理信息的比较分析 打 开书 看表， 从 以下几 个 方面，了解手工管理 与 使用 数 据 库 管理 学 籍信息的 区别 ： 5.2 使用数据库 在 众 多的信息 资 源管理方法中， 数 据 库 及其 管理、 应 用系 统 是目前信息 资 源管理的一 种 有效方 法。 它们 在信息的收集、存 储 、加工、管理等方面， 为 人 们 提供方便、快捷和高效的服 务 ，以 帮 助人 们 进 行 计划 、 组织 、控制、 决 策等一系列的活 动 。接 下 来 ，我 们 通 过 几 个 案例 来 体 会 。 二、体验单机版数据库应用系统 任 务 一：校本 课 程管理系 统 。 （ 1 ） 录 入本人的 选 修信息； （ 2 ） 录 入 没 有提供的一 门 校本 课 程； （ 3 ） 统计 本人 选 修的 这门 校本 课 程的 额 定 学 生 数 ，及其 实 际选 修的 学 生 数 。 （ 4 ）了解系 统 的主要功能和特点。 任 务 一： 使用和分析搜索引擎，了解搜索引擎在管理大量 数 据及其 高效 检 索信息方面的 优势 。 要求：各小 组选择 主 题 和搜索引擎 进 行 检 索， 填写 表 5-5 。 任 务 二： 使用在 线数 据 库检 索信息，了解在 线数 据 库 管理信息及其 检 索信息的 优势 。 要求：各小 组 自 选 主 题 （如“海洋 动 物”、“粤菜”等）和要 访问 的在 线数 据 库 （如“中 国 自然 资 源 数 据 库 ”、“ 国 家百科全 书 网 ”等）， 讨论填写 表。 二、体验在线数据库应用系统 三、信息资源管理的基本工作过程 组织和存储信息 维护