第18课 气象灾害（教学课件） 三年级科学下册（冀人版）.ppt

防灾自救小手册尽量爬到高处，看到救援队大声呼救不慎落水要镇静，牢牢抓住树木等漂浮物灾后做好防疫，防传染病远离可能有高空坠落物的地方准备蜡烛、手电筒、收音机，以及足够的食物、饮水等洪涝发生时台风来临时探究与发现0102台风来了怎么办？第一步上班前关好门窗，收好衣服，台风来时往往会伴随着雨，若不关门窗，风可以把雨吹进房间，淋湿房间里的电器，生活用品等。第二步把窗台的花盆拿下来，大风能把窗台的花盆吹掉下去，容易砸到路人，大家记得窗台的花盆或其他易落物品放好。第三步减少出门，台风来时尽量不要出门，特别是远门，提前买好生活必需品，因为路上的广告牌、围墙、大树等随时被大风吹倒。第四步注意防洪，台风带来的强降雨加上有水库需要泄洪，低洼地处很容易被淹，需要根据当地政府的指导提前做好撤离。探究与发现0102遇到洪水怎么办？135246洪水到来时，你若来不及转移，那就赶紧往高地或者楼房等地方转移，或者就近躲在大树或者高墙等比较高的地方暂避；如果洪水继续上涨，所处位置难以继续自保，你就应该马上寻找一些门板、桌椅或者大块的塑料泡沫等能漂浮的物体；如果无奈被卷进洪水里，一定要尽可能抓住固定的或者漂浮着的东西，寻找机会就逃生；发现高压线铁塔倾斜或者断了的电线，务必要迅速远远避开，以免触电或者因为“跨步电压”而触电伤亡；洪水过后，要做好各种卫生防疫工作，预防疫病！遇到洪水一定要保持冷静，要在自救的同时等待政府救援。探究与发现01022024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。气象灾害第四单元天气变化冀人版科学三年级下册目录Contents情境与问题探究与发现拓展与应用巩固与练习03040102情境与问题01“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害；还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。人类要从科学的意义上认识这些灾害的发生、发展以及尽可能减小它们所造成的危害，已是国际社会的一个共同主题。为此，我们应做好对自然灾害的预测与自我救助的工作。前言：情境与问题01情境与问题01当天气发生异常变化，给人类造成损失时，我们就说发生了气象灾害。你知道哪些气象灾害？这些气象灾害对我们有什么影响?探究与发现02探究与发现0102旱灾洪灾龙卷风台风旱灾指长期缺水或降水不足,作物对水分的需要量或从土壤中汲取的水量在一个相当时期内不相适应,而使作物生长受限或死亡,产量下降或绝收的气象灾害。洪灾因大雨、暴雨或长期降雨量过于集中而产生大量的积水和径流，排水不及时，致使土地、房屋等渍水、受淹而造成的灾害。龙卷风是一种少见的局地性、小尺度、突发性的强对流天气，是在强烈的不稳定的天气状况下由空气对流运动造成的、强烈的、小范围的空气涡旋。台风是指在西北太平洋广阔的低纬度洋面上，中心附近最大平均风力达12级以上的热带气旋。每年我国会生成不少名为台风的猛烈风暴，有的消散于海上，有的则登上陆地，带来狂风暴雨，是自然灾害的一种。了解气象灾害的危害2018年9月16日17时，第22号超强台风“山竹”从广东台山海宴镇登陆，登陆时中心附近最大风力14级。截至2018年9月18日17时，台风“山竹”已造成广东、广西、海南、湖南、贵州五省(区)近300万人受灾，5人死亡，1人失踪，160.1万人紧急避险转移和安置；据应急管理部有关负责人介绍，台风“山竹”还造成5省(区)的1200余间房屋倒塌，800余间严重损坏，近3500间一般损坏；农作物受灾面积达174.4千公顷，其中绝收3.3千公顷；直接经济损失52亿元。探究与发现01022018年7月上旬，日本西部和中部多地降雨量均创纪录新高，西部遭遇了1983年7月以来最严重的暴雨灾害。持续暴雨造成江河水位暴涨，河流决堤，引发山体滑坡和泥石流等灾害，造成223人死亡，17人失踪，2000余栋房屋损毁，交通和通信受到影响。探究与发现0102台风的危害台风会带来大风、暴雨，大风会损坏甚至摧毁房屋、庄稼、树木等。暴雨会引发山洪、山体滑坡、泥石流等灾害。探究与发现0102洪涝的危害干旱的危害洪涝会淹没村庄、农田、建筑等