主题班会“从小事做起,以德律已”设计方案.docxVIP

主题班会“从小事做起，以德律已”设计方案 您现在正在阅读的《主题班会“从小事做起， 以德律已”设计方案》 文章由收集。 爱思范文 25: 主题班会“从小事做起，以德律已”设计方案课前准备： 要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事， 并在班会课上讨论。 活动过程： 一、创设情景，引入主题： 主持人：大家知道图中两只棕熊的来历吗？在 1971 年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国， 图中这两只活泼可爱的棕熊就是棕熊大使的子孙们。众所周知，动物是我们人类的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏灵敏，毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看，这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤， 另外一只棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。 多么令人痛心疾首的一幕啊！大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗？他竟然是清华大学的高材生——刘海洋。 主持人：是啊！头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情， 这件事不得不引起我们的深思， 为了不让类似的惨剧再次发生， 我们应该从现在做起，从日常行为中做起，培养良好的公民道德，做到——以德律己。二、道德规范知多少： 学生活动：分四个组，每组必答 4 题，抢答 10 题，评出优胜组。 三、文明，就差这一点 主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木 了。可是只要仔细想想， 就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西