2020届人教版九年级化学下册教案：第10单元 课题1 常见的酸和碱第3课时.pdfVIP

第三课时 常见的碱 教学目标 【知识与技能】 (1)掌握氢氧化钠、氢氧化钙的性质。 (2)认识碱的化学性质。 (3)从电离的角度理解酸和碱的概念以及酸和碱分别具有相似化学性质的原因。 【过程与方法】 (1)通过对碱的化学性质的归纳，感悟对比、推理等方法。 (2)通过探究实验，培养实验技能、分析能力以及与他人交流合作的能力。 【情感态度与价值观】 使学生辩证地看待物质的利弊，掌握其性质，合理地利用它们。 教学重难点 【重点】 氢氧化钠和氢氧化钙的性质。 【难点】 归纳碱的化学性质。 教学过程 知识点一 常见的碱 【自主学习】 阅读教材第55～56页的内容，完成下列填空： 1．氢氧化钠是一种常见的碱，俗名叫苛性钠、火碱或烧碱，白色固体，有强腐蚀性。露 置在空气中其表面潮湿并逐渐溶解，利用此性质可用氢氧化钠固体来干燥氢气、氧气等气体。 氢氧化钠易溶于水，溶解时放出大量的热。氢氧化钠在空气中不仅吸收水分，还会与空气中 的二氧化碳发生反应：2NaOH＋CO=====Na CO ＋H O，所以氢氧化钠应密封保存。