小学五年级语文艾滋病小斗士教案.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 艾滋病小斗士教案 五年级语文教案 学科 语文 年级 五、二 课题 艾滋病小斗士 课型 新 课时 1 备课人 邢杰 教学 目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课7个生字，理解由生字组成的词语。 3.学会抓住课文词句，品味课文内容，体会人物形象。 4.通过学习本文，能科学的认识艾滋病，关爱艾滋病患者。 重点 难点 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课7个生字，理解由生字组成的词语。 3.学会抓住课文词句，品味课文内容，体会人物形象。 课前准备 课件 教 学 过 程 教师活动 学生活动 备注 一、谈话导入 6月1日是儿童节，大家在这一天有哪些难忘的回忆或感受? 在____年6月1日，正当全世界儿童欢庆节日的时刻，一位12岁的名叫恩科西的南非儿童去世了。他的死引起了世界上许多人的关注。两个在世界上享有很高声誉，具有重要影响力的大人物也给予了很高的评价”。 （课件出示语段） 读了这些话，你有哪些疑问？ 二、初读课文 请大家自由读课文，要求：读准字音，读通句子；读完后把自己在课前预习中做好的批注进行再次修改完善。 三、精读课文2-4自然段 1.默读课文2-4自然段，了解恩科西有怎样的不幸遭遇？” 课件出示学习方法：“1.通读2-4自然段，了解恩科西的不幸遭遇，用自己的话归纳。2.画出自己体会比较深的词语或句子，或结合课文，或联系自己的生活实际谈谈自己的体会。3.对自己已做好的批注进行补充完善。” 2.指导集体交流 四、精读课文5-7自然段 1.默读课文第5-6自然段，体会恩科西是怎样坦然面对生活，与病魔作斗争的。 2.指导交流 五、了解“红丝带”行动