高中化学选修四第三节化学反应热的计算(可直接使用).ppt

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影响反应热的因素 1、与温度、压强有关 2、与物质的状态有关 3、与反应物的用量有关 4、与反应条件(途径)无关 ——盖斯定律 0.0 * 化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关。 盖斯定律的应用: 方程式按一定系数比加和时 其反应热也按该系数比加和。 1、盖斯定律 一、盖斯定律 0.0 * A B 登山的高度与上山的途径无关,只与起点和终点的相对高度有关 理解盖斯定律 0.0 * △H2 > 0 △H1 < 0 S(始态) L(终态) 先从始态S变化到到终态L,体系放出热(△H1<0) 然后从L到S,体系吸收热量(△H2>0)。 经过一个循环,体系仍处于S态,因为物质没有发生变化,所以就不能引发能量变化,即△H1+△H2≡0 能量的释放或吸收是以发生变化的物质为基础的 0.0 * ΔH=ΔH1+ΔH2 B ΔH A C ΔH1 ΔH2 盖斯定律体现物质守恒和能量守恒 0.0 * 2、盖斯定律在科学研究中的重要意义 有些反应进行得很慢 有些反应不容易直接发生 有些反应的产品不纯(有副反应发生) 这些都给测量反应热造成了困难 利用盖斯定律可以间接地把它们的反应热计算出来 0.0 * 3、盖斯定律的应用 方法:写出目标方程式确定“过渡物质”(要消去的物质) 然后用消元法逐一消去“过渡物质”。 注意事项 ①热化学方程式同乘以或除以某一个数时,反应热数值也必须乘以或除以该数。 ②热化学方程式相加减时,同种物质之间可相加、减,反应热也随之相加、减。 ③热化学方程式中的反应热指反应按所给形式完全进行时的反应热。 ④正、逆反应的反应热数值相等,符号相反。 0.0 * 例1:同素异形体相互转化但反应热相当小而且转化速率慢,有时还很不完全,测定反应热很困难。现在可根据盖斯提出的观点“不管化学反应是一步完成或分几步完成,这个总过程的热效应是相同的”。已知: ①P4(白磷、 s)+5O2(g)=P4O10(s)△H1=-2983.2 kJ/mol ②P(红磷、 s)+5/4O2(g)=1/4P4O10(s) △H2= -738.5 kJ/mol 试写出白磷转化为红磷的热化学方程式 。 P4(白磷、s)=4 P(红磷、s) △ H =-29.2kJ/mol ①-4×②: 0.0 * 例2:写出石墨变成金刚石的热化学方程式 (25℃,101kPa时) 查燃烧热表知: ①C(石墨,s)+O2(g)=CO2(g) △H1=-393.5kJ/mol ②C(金刚石,s)+O2(g)=CO2(g) △H2=-395.0kJ/mol 所以, ①- ②得: C(石墨,s)=C(金刚石,s) △H=+1.5kJ/mol 0.0 * 练习1:已知下列各反应的焓变 ①Ca(s)+C(s,石墨)+3/2O2(g)=CaCO3(s) △H = -1206.8 kJ/mol ②Ca(s)+1/2O2(g)=CaO(s) △H = -635.1 kJ/mol ③C(s,石墨)+O2(g)=CO2(g) △H = -393.5 kJ/mol 试求④CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)的焓变 △H=+178.2 kJ/mol ④=②+③-① 0.0 * 练习2:已知① CO(g) + 1/2 O2(g) = CO2(g) ; ΔH1= -283.0 kJ/mol ② H2(g) + 1/2 O2(g) = H2O(l) ; ΔH2= -285.8 kJ/mol ③C2H5OH(l) + 3 O2(g) = 2 CO2(g) + 3H2O(l); ΔH3=-1370 kJ/mol 试计算: ④2CO(g)+4H2(g) = H2O(l)+C2H5OH (l) 的ΔH 【解】:①×2 + ②×4 - ③ = ④ ΔH=ΔH1×2 +ΔH2×4 -ΔH3 ?=-283.2×2 -285.8×4 +1370 =-339.2 kJ/mol 0.0 * 你知道神六的火箭燃料是什么吗? 练习3:某次发射火箭,用N2H4(肼)在NO2中燃烧,生成N2、液态H2O。已知: ①N2(g)+2O2(g)==2

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