康复评定技术 康复治疗内涵 康复治疗简介（一）.pptVIP

康复治疗技术专业教学资源库 主题：康复治疗介绍（一） 院校：宁波卫生职业技术学院 主讲：周立峰 单位：宁波第二医院康复医学科 主讲：刘鑫汀 目录 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 教学目标 1 了解专业 2 1.熟悉常见康复治疗疾病范围。 2.掌握康复治疗从业人员角色及康复治疗方法。 3.掌握物理治疗概念、三大武器、四大专科。 4.熟悉康复治疗技术与言语听觉康复技术的区别。 1 教学目标 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 康复治疗技术 前10理想职业 USA 康复医学-辉煌于21世纪的学科 有前景的朝阳专业 经验医学 2014 排第7位 2015 排第6位 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 了解专业 2 康复治疗----伟大的工作 致力于功能恢复的学科 强调提高生活质量的学科 体现以人为本的学科 服务于弱势群体的学科 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 了解专业 2 骨关节损伤/手术/疾病 颈椎病、肩周炎、腰腿痛等 软组织损伤和病变——韧带扭伤、肌肉痛、疤痕等 神经疾患 脑瘫、截瘫/四肢瘫、偏瘫、儿麻、外周神经损伤 内科疾病 心脏疾患、慢性呼吸病、糖尿病、肥胖 慢性疼痛 躯体性、神经性、内脏性、幻觉性；慢性疼痛综合症 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 常见康复治疗范围 了解专业 2 冠心病、高血压病、心肌病、代谢性疾病、神系统经疾病、慢性肌肉和骨关节损伤、脊柱病、风湿和类风湿病、各种老年病等均无真正的治愈可言。 所谓“治愈”往往只是一次急性过程的缓解。在无法改变病因、病理和病理生理状态时，临床治疗就基本结束了。 康复治疗 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 凡疾病能治愈吗？ 了解专业 2 功能改善？ 尽管有效的临床治疗应该表现为显著的功能改善，但是由于缺乏主动积极的功能锻炼，治疗效果受到影响。 一部分患者由于过多地强调静养，导致不必要的功能障碍，形成恶性循环。 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 了解专业 2 脑外伤的例子 王某，男，52岁，车祸致脑外伤后昏迷2月。 长期卧床导致关节挛缩、肌肉萎缩、压疮、心功能减退等。 完成临床治疗，神志清醒后，肢体活动显著受限，不能步行，生活依赖。 是否是医疗的终结？！ 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 了解专业 2 康复治疗有利于病例的转归 物理治疗——关节活动训练、肌力/平衡/矫形器/步态训练：恢复活动和步行等 作业治疗——恢复基本生活自理能力 言语治疗——恢复言语交流能力 心理治疗——恢复正常心理状态和良好情绪 其他治疗——药物、牵张、神经阻滞，控制痉挛 终极目标：回归家庭和社会 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 了解专业 2 脊髓肿瘤手术后案例 肿瘤切除（L3-4平面）。 遗留神经损伤，下肢瘫痪。 入院时走进，出院时抬出。为何？ 治疗转归：治愈？！ 治疗终结？ 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 了解专业 2 康复治疗 下肢踝足矫形器 扶拐步行训练 工作训练 日常生活活动训练 膀胱训练 恢复生活自理、独立步行、恢复工作！！ 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 了解专业 2 康复治疗措施 物理治疗（运动与理疗） 作业治疗（日常生活 +工作+娱乐） 言语治疗和吞咽障碍处理 假肢与矫形器应用(康复工程技术） 心理治疗（咨询、疏导、安慰、放松等） 中国传统医学：针灸、推拿、拳操等 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 了解专业 2 治疗师在康复中的地位和作用 康复医学的工作方式是“多专业联合作战，共同组成康复治疗组（Team Work)” 物理治疗四大专科： 骨科疾病物理治疗、神经疾病物理治疗、 儿童疾病物理治疗、心肺疾病物理治疗 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 了解专业 2 康复治疗学科内团队 康复医师 物理治疗师（士） 作业治疗师（士） 言语治疗师（士） 支具治疗师（士） 心理治疗师（士） 社会工作者 康复护师（士） 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 了解专业 2 物理治疗师（Physical Therapist） 扮演角色： ①研习动作的学习（A STUDENT OF MOTION） ②结构姿态的雕刻师（A SCULPTOR