新人教版七年级下92 一元一次不等式.ppt

9 . 2 一元一次不等式 知识回顾 1. 不等式的性质是什么？ 性质 1 ： 不等式两边加（或减）同一个数（或 式子）， 不等号的方向不变 ． 如果 a ＞ b , 那么 a ± c ＞ b ± c 性质 2 : 不等式两边乘（或除以）同一个正数 , 不等号的方向 不变 . 性质 3 : 不等式两边乘（或除以）同一个负数 , 不等号的方向 改变 . 如果 a ＞ b ， c ＞ 0, 那么 ac ＞ bc ( 或 ) a b c c ? 如果 a ＞ b ， c ＜ 0, 那么 ac ＜ bc ( 或 ) a b c c ? 知识回顾 下列一元一次方程： x － 7 ＝ 26, 3 x ＝ 2 x ＋ 1 ， x ＝ 50 ， － 4 x ＝ 3. 它们有哪些共同特征？ 2 3 ① 未知数个数： 1 个 ② 未知数次数： 1 次 含有一个未知数，并且未知数的次数是 1 的方程，叫做 一元一次方程 . 2. 什么是一元一次方程？ 探究 1 观察下面的不等式： x － 7 ＞ 26, 3 x ＜ 2 x ＋ 1 ， x ＞ 50 ， － 4 x ＞ 3. 它们有哪些共同特征？ 2 3 ① 未知数个数： ② 未知数次数： 含有一个未知数，未知数的次数是 1 的不等式 ，叫做 一元一次不等式 . 1 个 1 次 你能给这 类 不等式 起 个名字吗？ 一元一次 不等式 练习 1 下列不等式中，哪些是一元一次不等式？ 1 2 3; x ? ? ③－ 2 x ＜ 5 ； ① 3 ＋ 5 ＞ 7 ； ② x － y ≤2 ； ④ ⑦ 2 x － 3 ＞ 1 ； ⑥ 3 m － 2 ＜ n ＋ 7 ； ⑤ x 2 ＋ 3 ＜ 2 ； ⑧ 3 － 2 a ≥ 5. 不是 不是 是 不是 不是 不是 是 是 探究 2 x 7 回想解不等式： x － 7 ＞ 26 的过程： 解 : 根据不等式的性质 1 ，不等式两 边加 7 ，不等号的方向不变， x ＞ 33 x ＞ 26 ＋ 7 x － 7 ＞ 26 － 7 ＋ 7 ＞ 26 ＋ 7 7 ＋ 7 这一步类似于 解一元一次方程 中的哪一步！ 移项 想一想：解一元一次方程的依据 和一般步骤是什么？ 等式的性质 不等式的性质 对你解一元一 次不等式有什么启发吗？ 去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为 1 ． 例 1 解下列不等式，并在数轴上表示解集： 系数化为１，得 1 2 x ? （ 1 ） 2 （ 1 ＋ x ）＜ 3 （ 2 ） 2 2 1 2 3 x x ? ? ? 解：（ 1 ）去括号，得 2 ＋ 2 x ＜ 3 移项，得 2 x ＜ 3 － 2 合并同类项，得 2 x ＜ 1 这个不等式的解集在数轴上表示为： 例 1 解下列不等式，并在数轴上表示解集： （ 1 ） 2 （ 1 ＋ x ）＜ 3 （ 2 ） 2 2 1 2 3 x x ? ? ? 解：（ 2 ）去分母，得 3 （ 2 ＋ x ） ≥ 2 （ 2 x － 1 ） 移项，得 3 x － 4 x ≥ － 2 － 6 合并同类项，得 － x ≥ － 8 这个不等式的解集在数轴上表示为： 去括号，得 6 ＋ 3 x ≥4 x － 2 系数化为１，得 x ≤ 8 注意：当不等式 的两边都乘（或除以 ）同一个负数时，不 等号的方向 改变！ 归纳 说一说：解一元一次方程与一元一次不等式 的相同与不同之处？ 相同之处 基本步相同： 去分母，去括号，移项，合并同类 项，系数化为 1 ． 基本思想相同： 都是运用化归思想，将一元一次 方程或一元一次不等式变形为最简形式． 不同之处 解法依据不同： 解一元一次不等式的依据是不等 式的性质，解一元一次方程的依据是等式的性质． 最简形式不同： 一元一次不等式的最简形式是 x ＜ a 或 x ＞ a ，一元一次方程的最简形式是 x ＝ a ． 练习 2 解一元一次不等式 ，并把 它的解集在数轴上表示出来． 1 10 3 5 2 x x ? ? ? 解：去分母，得 2 × x ≤3 × 10 ＋ 5 × ( x － 10 ) 移项，得 2 x － 5 x ≤30 － 50 合并同类项，得 － 3 x ≤ － 20 这个不等式的解集在数轴上表示为： 去括号，得 2 x ≤30 ＋ 5 x － 50 系数化为１，得 x ≥ 2 0 3 应用提高 1. 去年某市空气质量良好（二级以上）的 天数与全年天数（ 365 ）之比达到 60 ﹪，如果明年（ 365 天）这样的比值要超过 70 ﹪，那么明年空气质量 良好的天数要比去年至少增加多少？ 题中未知量 是谁？ 明年比去年 空气质量良 好的天数 增 加的天数． 题中包含哪 些不等关系是 什么？ 明年空气质量良好的天数 明年天