高中生物沪科版第三册教案设计83变异.docVIP

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2020-09-20 发布于天津
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高中生物沪科版第三册教案设计变异第八章第节变异一教材分析遗传使物种保持稳定变异则为生物发展进化提供可能本节从基因重组基因突变染色体畸变和人工诱变及其控制四个方面介绍变异变异的原理和意义以及人类对变异的利用首先运用大量实例说明生物的变异普遍存在然后依次探讨各种变异的原因结果和影响有关基因重组的知识不仅与前面的知识有着紧密的联系而且是相关知识有机的整合通过花生米形状豚鼠毛色等实际问题引出引导学生分析基因重组发生的机理通过有性生殖的过程实现在形成配子时等位基因分离和非等位基因的自由组合以及非姐妹染色单

高中生物沪科版第三册教案设计：8.3变异第八章第3节变异一、教材分析：遗传使物种保持稳定，变异则为生物发展进化提供可能，本节从基因重组、基因突变、染色体畸变和人工诱变及其控制四个方面介绍变异、变异的原理和意义以及人类对变异的利用。首先运用大量实例说明生物的变异普遍存在，然后依次探讨各种变异的原因、结果和影响。有关基因重组的知识不仅与前面的知识有着紧密的联系，而且是相关知识有机的整合。通过花生米形状、豚鼠毛色等实际问题引出，引导学生分析基因重组发生的机理：①通过有性生殖的过程实现；②在形成配子时，等位基因分离和非等位基因的自由组合，以及非姐妹染色单体之间的交换