单元复习——平均数与条形统计图.docVIP

单元复习——平均数与条形统计图 教学目标：? 1、知识与技能：掌握绘制复式条形统计图的方法，并会根据图上的相关数据回答问题。 2、过程与方法：进一步熟悉求平均数的思路和方法，进一步认识求平均数的数量关系，会求数量关系稍复杂的平均数。 3、情感态度与价值观：在轻松愉快的活动中体会运用知识解决问题成功的愉悦，增强学生学习数学的兴趣和学好数学的自信心。 教学重点和难点： 1、重点：平均数与条形统计图。 2、难点：复习复式条形统计图。 教学过程： 一、情境导入 师：今天我们复习平均数和复式条形统计图的有关知识，回忆一下，你还知道哪些平均数和复式条形统计图的知识？（板书：平均数和复式条形统计图） 二、自主探究 1、复习平均数。 2、复习复式条形统计图。 三、探究结果汇报 师：通过复习平均数，你有哪些收获？ 总数÷个数=平均数。 平均数反映一组数据的整体情况。 四、师生总结收获 通过复习平均数与条形统计图，你有哪些收获？ 1、平均数的概念与过去学过的平均分的意义是不完全一样的。 2、平均数是一个“虚拟”的数，是借助平均分的意义通过计算得到的。 3、描述两组不同的数据时，可以用复式条形统计图来表示。 五、作业设计： 练习二十五第17、20题。