小学语文统编教材网络培训的心得体会范文.doc

小学语文统编教材网络培训心得体会 八月末我参加了全区小学语文统编教材网络培训。 认真聆听了各位老师对不同年段语文教材的深刻解读。 这次培训让我对义教统编教材的编排特点有了详细的了解受益良多。 一、对新教材的认识 义教统编教材体现出了新理念，它视野开阔，立意高远，体现社会主义核心价值观， 以立德树人为主要目标。 它吸收了多年来语文教育改革中的经验， 致力于全面提高学生的语文素养， 在强调培养语文能力的同时更注重语文课的人文性，注重语文学科的文化内涵。 新教材充分关注语文与生活的密切联系， 致力于提高学生的语言文字理解和运用能力， 在重视积累的同时强化运用， 引导学生在真实的生活情境中学习语文，运用语文，注重调动学生已有的生活经验。并指导学生将语文学习成果运用于生活，不断丰富自己的生活经验。 新教材重视课外阅读，提供了丰富多彩功能各异的阅读材料，引 导学生大量阅读， 对教材中的语文是极其有益的， 补充是非常重要的学习资源。新教材通过系统的课程设计保证学生的阅读总量， 从而提高学生的语文素养。 新教材以整合的方式组织教学内容， 教学时要注意把握本组教材各部分内容之间的联系。 我们首先要吃透教材， 才能在这个基础上创造性地使用教材。统编教材采用“双线结构的单元编排体系” ，把语文知识、语文能力、学习习惯和方法策略等，按照课程标准要求，由易到难，分段分册分单元编排。特别是从三年级开始，明确每单元的 宽泛人文主题和较为精准的语文要素， 把教什么固定下来做到了工具性和人文性兼顾，实现了文道统一。 二、对语文教师的要求 新教材的立意高远体现社会主义核心价值观， 主张立德树人， 作为一线的语文老师， 我们应努力将这一理念融入到日常的教学行为中，既要润物无声地对学生的思想观念进行正确的引导， 又要避免空洞乏味的说教，在此同时我们也要进一步加强自我的道德修养严于律己，言传身教，时时处处做学生的表率，以身作则，为人师表，使自己无愧于人类灵魂工程师的美誉。 总之，新教材的投入使用意味着， 我们要自觉树立主动研究的专业意识，不断学习不断尝试做新教材的探索者， 引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地， 师生共同成长不断进步， 共同开启语文课程的新天地。 高明莉 2019.9.1 牙克石市第四小学