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10.3 从数据谈节水 目前全球正面临着缺水的严峻 挑战,我国也是一个严重缺水的国 家 . 看了这些图片,你有哪些感受? 情 景 导 入 学习目标 1 .会用图表描述数据来反映我国 水资源的状况 . 2 .培养节约用水的意识 . 一、请仔细阅读教材 P 153 至 P 155 的资 料,通过小组合作,回答下面 3 个 问题: 问题 1 请给短文配上合适的统计图 表,直观的表示地球上的水资源 和淡水资源的分布情况. 探 究 新 知 地球上水的总体积是 14.2 亿 km 3 海洋水 约占 96.53 %以上 淡水 约占 2.53 % 冰川、冰盖占 77 . 2 % 地下水占 22 . 4 % 人类可以利用的水还不到 1 % 资料中表示地球上的水资源和淡水 资源的分布情况的数据是什么? 你能选择合适的统计图,直观地描述 地球上水资源和淡水资源的分布情况吗? 地球上水资源分布情况 地球上淡水资源分布情况 问题 2 根据国外的经验,一个国家的用 水量超过其水资源总量的 20% ,就 有可能发生“水危机”.依据这个 标准,判断 2008 年我国是否属于可 能发生“水危机”的行列? 中国年水资源总量约为 2.75 × 10 4 亿 m 3 2008 年 全国农业用水量为 3664 亿 m 3 全国工业用水量为 1401 亿 m 3 全国生活用水量为 727 亿 m 3 5792 100% 21.06% 27500 ? ? 3664 1401 727 5792 ? ? ? 亿 m 3 20% 2008 年我国属于可能发生 “水危机” 的行列 问题 3 由表“ 2000 ~ 2008 年全国用水量” 可知,全国生活用水量逐年上升.若在 平面直角坐标中描出表中各对值所对应 的点,其中横坐标表示年份,纵坐标表 示年用水量(如下图),可以发现这些 散点近似落在某条直线上 . ( 1 )如果用靠近尽可能多散点的直线来表示用 水量的这种发展趋势,你能试着在图中作出这 条直线吗? ( 2 ) 根据所作直线,估计 2009 年和 2010 年的全国生活用水量,并和自己查阅的这 两年实际用水量进行比较.你的估计准确 吗?为什么? 2009 年是 750 亿 m 3 , 2010 年是 770 亿 m 3 ,只是根据直线的一个估计,不一定 准确. 二、结合我国水资源短缺的形 势,谈谈节约用水的意义,以 及节约用水如何从我做起 . 现在“校园手机”越来越受到社会的关注, 为此某校九 (1) 班随机调查了本校若干名学生 和家长对中学生带手机上学现象的看法,统 计整理并制作了如下统计图 . (图 1 和图 2 ) 课 堂 练 习 ( 1 )求这次调查的家长总人数,并补全图 1. ( 120+120 )÷( 1-20% ) =300( 名 ) ( 2 )求图 2 中表示家长“赞成”的圆心角的度数 . 120 300 × 360 ° =144 ° ( 3 )从这次接受调查的家长来看,若该校的家长 为 2400 名,则有多少名家长持反对态度? 120 300 × 2400=960 (名) 基 础 巩 固 1. 近 30 年来我国湖泊水面面积已缩小 了 30 %,洞庭湖在 1949 年后的 34 年间湖 区面积已减少 1459km 2 ,平均每年减少 42.9km 2 ,容量共减少了 115 亿 m 3 ,平均 每年减少 3.4 亿 m 3 ,如果按此速度发展, 现有容量为 168 亿 m 3 的洞庭湖将会在 _____ 年内消失 . 50 2. 某市开展了党员干部“一帮一扶贫”活动 . 为了 了解贫困群众对帮扶情况的满意程度,有关部门 在该市所管辖的甲、乙两个区内,分别随机抽取 了若干名贫困群众进行问卷调查 . 根据收集的信息 进行了统计,并绘制了下面尚不完整的统计图 . 已 知在甲区所调查的贫困群众中,非常满意的人数 占甲区所调查的总人数的 35 %.根据统计图所提 供的信息解答下列问题: (1) 甲区参加问卷调查的贫困群众有 ______ 人 . (2) 请将统计图补充完整; 1200 (3) 小红说:“因为甲区有 30 人不满意, 乙区有 40 人不满意,所以甲区的不满意 率比乙区低 . ”你认为这种说法正确吗 ? 为什么 ? 错误,甲区不满意率为 2.5% ,乙区不 满意率为 2% , 2.5%2% ,所以甲区的 不满意率大于乙区 .
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