部编人教版三年级下册道德与法治6我家的好邻居 第一课时 教案.docxVIP

部编版道德与法治三年级 我家的好邻居 第一课时 教学设计 课题 我家的好邻居 第一课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 三年级 1、情感态度与价值观目标：感受邻里之间和睦相处、互帮互助的快乐，重视邻里关系。 2、能力目标：学习邻里之间的相处常识，敢于结识新邻居。 3、知识目标：学会结交新邻居，懂得如何与邻居相处。 重点 懂得如何与邻居相处。 难点 懂得如何与邻居相处。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 思考。 视频导入。 3、 军军的新家：军军在这个学期搬到了一个新的 伙伴相识的过 通过帮助军军的 方式，让学生掌 握结识邻居小伙 伴的方法。 5、 结识邻居小技巧： （1） 平时见面要热情地打招呼。 （2） 遇到邻居需要帮忙的时候要主动帮忙。 （3） 有好东西可以互相分享。 （4） 偶尔可以结伴一起游玩。 【怎样与邻居相处】 通过对具体情境 进行探究，懂得 如 何 与 邻 居 相 处，了解一些相 处过程中的注意 事项。 （1） 主动打招呼，说明来意。 （2） 在中午饭点的时候找邻居玩是一种不礼貌 的行为，要注意时间。 （3） 这种行为是不负责任的行为，和邻居一起 玩耍完应该一起收拾完玩具再走。 （4） 图中的小女孩能够设身处地为他人着想， 是值得我们学习的行为。 居的小伙伴们一起过来玩耍吧。 邻居是我们人际交往的重要对象，我们许多人都是 和邻居相伴玩耍、快乐成长的，许多的邻居，最后 都会成为我们的好朋友。所以，我们要主动建立良 好、和睦的邻里关系，和邻居友好相处。 板书 我家的好邻居 第一课时 1、邻居家的小伙伴 2、如何认识新邻居 3、如何与邻居友好相处