部编人教版八年级下册语文期中试卷5套(2018新版教材).docxVIP

新版人教版八年级下册语文期中试卷 2018 新教材 一、知识的积累与运用。（30 分） 1．选出下面加粗字音完全正确的一项是（ ） A.蜷曲（juān） B.家眷（juān） C.手钳（qián） D.好歹（dǎi） 照例（lì） 皎洁（jiāo） 呱呱坠地（gū） 断壁残垣（yuán） 叹为观止（tàn） 奄奄一息（yǎn） 孕育（yùn） 阔绰（chu?） 砂砾（shu?） 栖息（qī） 挑衅（xìng） 亵渎（xia） 2．下列词语中有错别字的一项是（ ） A.缄默 B.羸弱 C.深邃 D.娴熟 一霎时 戈壁滩 颤巍巍 文绉绉 姗姗来迟 冥思遐想 一反既往 更胜一筹 重峦叠嶂 豁然贯通 狂妄自大 混为一谈. 3．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是（ ） A.小草虽然是微不足道的角色，它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。 B.曹文轩的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上. C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同。谁也没法了解谁，谁也没法改变谁。 D.传说中开天辟地的盘古，只是众神之一，影响不大，从未享受过顶礼膜拜的待遇。 4.依次填入下列句中空缺处词语恰当的是（ ） （1）青蒿素对脱疟、猴疟原虫的抑制率达到 10%屠呦呦这一重大发现，每年在全世界 了 数以百万计疟疾患者的生命。 （2）“十三五”规划五大理念之一是创新，即不断推进理论、制度、科技、文化的创新， 让创新党和国家一切工作。 （3）实现传统文化的创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通，进而涵养和凝 聚共图民族振兴的伟大精神力量，这是优秀传统文化的本意所在。 A.挽救 B.拯救 C.拯救 D.挽救 贯串 贯串 贯穿 贯穿 传扬 传扬 弘扬 弘扬 5．根据课文填空或理解性默写。（10 分） （1）《蒹葭》中体现诗的全部旨意，且起到承上启下作用的诗句是 （2）《小石潭记》潭西南而望 。其岸是是犬牙参互，不可知其 源。 （3）《望洞庭湖赠张丞相》中描写了洞庭湖雄浑壮阔，气势博大的诗句是 （4）桃源中的人是十分热情好客的，主要表现在 （5）关关雎鸠，在河之洲《诗经?周南》 6.阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。（4 分） 有两只蚂蚁想翻越一段墙，寻找墙那头的食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上 爬去，可是每当它爬到大半时，就会由于劳累、疲倦而跌落下来。可是它不气馁，一次次跌 下来，又迅速地调整一下自己，重新开始向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下，决定绕过墙去。 很快地，这只蚂蚁绕过墙来到食物前，开始享受起来；而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又 重新开始?? 7.诗词赏析（4 分） 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味， 欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 （1）下列对这首词的内容理解不正确的一项是（ ） A．“层楼”是指高楼，“爱上层楼”也可指年少志高，目光远大。 B．“强说愁”中“强”读“qiǎng”意为勉强，其实是没有愁而硬要说愁。 C．“欲说还休”表现了词人有苦无处诉的痛苦矛盾心情。 D．“却道天凉好个秋”强调秋天季节凉爽，“好”字也表明作者心情舒畅。 8.假如今天是你妈妈的生日，请你拟写一条发给她的手机短信，以示你对她的祝福。（4 分） 二、阅读理解。（40 分） （一）阅读下文，完成 9—12 题（12 分） 羊续，字兴祖，太山平阳人也。续以忠臣子孙拜郎中，去官后，辟大将军窦武府??贼 既清平，乃班宣政令，候民病利，百姓欢服。时，权豪之家多尚奢丽，续深疾之，常敝衣薄 食，车马羸败。府丞尝献其生鱼，续受而悬于庭；丞后又进之，续乃出前所悬者以杜其意。 续妻后与子秘俱往郡舍，续闭门不内，妻自将秘行，其资藏惟有布衾、敝袛裯，盐、麦数斛 而已。续谓秘曰：“吾自奉若此，何以资尔母乎？”使与母俱归。 9．解释下列句中加黑词的意思。（4 分） ①贼既清平： ②续深疾之： ③常敝衣薄食： ④使与母俱归： 10．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分） 其 资 藏 惟 有 布 衾 敝 袛 裯 11．用现代汉语翻译下列句子。（每小题 2 分，共 4 分） （1）何以资尔母乎？（2 分） （2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。（《愚公移山》）（2 分） 12．结合选文内容，用自己的话说说羊续是个什么样的人。（2 分） （二）阅读下文，完成 13—17 问题。（14 分） 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满 是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵 的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞， 白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百 的蜜蜂嗡嗡