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最新审定教材精编版
部编人教版六年级上册期中试卷
一、 选择加点字的正确读音画“√”。(6分)
崇奉(céng chéng) 赫然(hǎo hè) 信笺(qiān jiān)
采纳(là nà)相处(chù chǔ)心血(xuě xuè)
二、 结合句子,读拼音,写词语。(4分)
Jìng ài (
门窗。您的 bǔ yù (
三、 找出每组词语中的错别字画上横线,并改正在括号里。(8分)
)的老师,是您教会我们做人的道理,为我们 kāiqǐ(
)智慧的
)深情永远 míng kè( )在我们心中。
(1)感激
(2)敬佩
(3)难勘
(4)吹烟
起蒙
惩诫
浮现
河畔
艰难
嗅觉
遐想
恭敬
残忍
羞愧
崇奉
撇嘴
(
(
(
(
)
)
)
)
四、将下列句子中画横线的部分用词语代替。(8分)
(1 )有了书,同学就像有了一座取之不完、用之不完的知识宝库。(
)
)
(
)
(2 )在宇宙中的一切事物都在恢复生机的季节,你带我们去郊外去找春天。
(
)
(3 )我听得入迷,恍如亲自到了那个地方,田老师突然停止。 (
(
)
(4 )我很兴奋,即刻就想去看看,却不愿在同学面前显示出我急迫得不能等待。
(
)
五、按要求填空。(10分)
小学六年的生活一晃而过,真是 ____________,_____________(写两个表示时间易逝的
成语)。我们即将升入中学了,我想以“______________________________”(填上恰当
的名言警句或谚语等)来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在
即将离别之际,我还想祝愿我的同学 ___________!祝愿我的老师________!祝愿我的
母校__________(每天横线上填写一个表示祝福的四字词语,不能重复)!
六、句子练习(10分)
1.按要求写句子。(6分)
(1)哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平 ,哪里要把弯度改小 ,都要经过勘测,进
行周密计算。(用上加点的词语仿写句子)
(2)铁路要经过许多高山,不得不开凿隧道。(改为肯定句)
(3)一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。(缩句)
2.判断对错(4分)
(1).演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。
(
)
(2)《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”
的顺序来写的。(
)
七、按照课文内容填空(10分)
1. 《 只 有 一 个 地 球 》 是 一 篇 _______ 文 , 从 人 类 生 存 的 角 度 介 绍 了
________ 、 __________ 、 __________ 三 个 方 面 , 阐 明 了 人 类 生 存
“_______________”的事实,呼吁人类应该___________。
2. 有所期诺,_____________,有所期约,_________________。
3.(
),日暮客愁新。(
),江清月近人。
(宿建德江,孟浩然)
4.解释意思; 渚:
5.这首诗作者描写了哪些景色?
6.表达了作者怎样的情感?
八、阅读题(24分)
那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位( 1 )的老人,
在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马度过对岸,滚滚河水送向远方。你弓着腰,
俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,( 2 ),泡沫聚散,唯有你依然
如旧。
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,每一棵树都是我的知己,
它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一颗树上,静静地,仿佛自己
也是一棵树。我脚下长出的根须,深深地扎进泥土和岩层;头发长成树冠, 胳膊变成
树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
1、 补充课文中的词语并解释。(4分)
(1)__________: _____________________________________
(2)__________: _____________________________________
2、 给带点字选择正确的读音。(2分)
树冠(ɡuān
ɡuàn)
旋转 (zhuàn zhuǎn)
3、读句子,体会句子的表达方法和感情。(6分)
(1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
这个句子用了_________的修辞手法,
把 “ 老 桥 ” 比 作 “ ____________”, 不 但 写 出 了 桥 的 古 老 , 而 且 也 突 出 了 它
_____________________ 的 品 质 , 充 分 表 达 了 作 者 对 桥 的
____________________________。
(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
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