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- 2020-09-18 发布于山东
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初中数学学与高中数学的区别
一 .
初中你可以刷题,运气好你可以刷到和中考很像的题
, 过程方法老师都帮你总结好了一套模板你就用吧,错
不到哪去
高中你还想刷到高考的题?基本上没什么可能 , 固定过程模板套路是没有的,每道题都有区别结,它也是因人而异的。必须跳出自己的思维定势你才能在高中活下去
, 方法你得自己总
二、知识的差异
初中数学知识少、浅、难度容易。高中数学知识广,难度大,是对初中的数学知识推广和引伸,也是对
初中数学知识的完善——例如函数,将会陆续学到指数函数、对数函数、幂函数、三角函数,甚至抽象函数等;例如几何,将由初中的平面几何推广到立体几何。
1. 抽象与具体的差异——高中知识抽象程度完爆初中!
高中学生普遍感到数学公式枯燥难记忆、数学符号抽象难想象、数
学习题晦涩难理解,以函数的概念为例,初中的“变量说”是以生活中的事例为依托通过文字的叙述给出的,抽象程度较
低,而高中教材采用了抽象程度更高的“函数映射说”通过引进函数符号
f(x)
,使得函数的众多性质可以通过形式化加以
定义和证明。初高中课本的函数定义的对比: 初中的定义: 高中的定义: 你觉得这样的定义抽象么?而且数学研究对
象的抽象性还有逐层递进的特点,如果不能理解抽象程度较低的知识,学习抽象程度较高的知识就会有困难。有一个问题
没听懂,后面不懂的就越来越多,致使学生丧失学习
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