参观美丽校园范文.docVIP

　　 　　篇一:《参观美丽的校园》 　　参观美丽的校园 　　虽然我们每天都要到学校读书，可一直没有认真观看过校园的美丽风光。 不久前的一天，班主任张老师说带着我们去参观美丽的学校。 　　我们学校门口的右边是两根连体柱子，就像一本翻开的书。还有几个圆形的空洞镶嵌在桔红色的墙上。左边有一个弧形的墙，墙上刻着华南师范大学附小八个金光闪闪的大字。哇，远远看过来。我们学校真美！ 　　穿过大门，登上由三种颜色拼成的石阶，石阶好像在对我们说“书是进步的台阶，一步一步的向上走。这样，你的知识就会有很多很多，越来越丰富。”石阶的两旁是生机勃勃的小草，郁郁葱葱的鲜花和笔直的小树。它们真像一队军人，在向我们敬礼！ 　　不知不觉，我们来到了二号楼。二号楼可真像个知识的宝库，因为这里有宣传栏，还有许许多多的书。二号楼的一层是架空层。架空层有三十二根灰色柱子，它们将二号楼稳稳当当的支撑起来了。每根柱子要三个大人才可以合抱。二楼和三楼是老师的办公室，四楼是电脑室和合唱室，五楼是心灵港湾。整一幢楼看上去好象一幅美丽的图画。走过二号楼，来到了风雨走廊。 　　篇二:《关于美丽校园建设工作观摩体会》 　　建设美丽校园，共绘发展蓝图 　　——全县推进美丽校园建设工作观摩体会 　　近期，县教育局组织开展关于推进“美丽校园”建设工作的观摩评比活动，我对全县中心校及部分农村小学的美化、绿化、净化、文化及特色亮点工作创建工作进行了观摩学习，让我感触颇深。当我看到学校发生翻天覆地的变化，亲耳听到几位校长的精彩发言，从中有好多值得我们互相学习与借鉴。 　　一、要因地制宜，扎实推进校园绿化美化工作。 　　观摩的几个学校都能结合自身实际，立足高起点、高标准大力实施绿化美化建设，学校面貌确实有了较大改观。美丽校园建设要在科学规划的基础上，攻坚克难，强势推进，学校校园建设取得了新的突破，环境面貌有了较大改观，绿化校园、美化校园、香化校园的浓烈氛围正在形成。 　　一是各学校实施了硬质路面，校园不再积水，变得平坦而安全，为学生的学习生活提供了更好的环境。 　　二是学校绿地面积快速增长。学校种植大量灌木和乔木，并在树种上做了精心设计，如种植樱花、柿子树、葡萄、金叶女贞等，使校园“一年四季常青、三季有花”。这样，学校绿地面积大面积攀升，而且风格各具，与校园环境和谐统一，形成学校新的亮丽风景。 　　三是绿化层次性明显，我从观摩活动中，看到各个学校在绿化上都突出了层次感，有形状，有寓意，这些都值得我们借鉴与学习。 　　二、要增强意识，积极创造出良好的育人环境。 　　在美丽校园建设工作中，我们一定要从全局战略的高度，充分认识推进学校绿化工作的重要意义，突出学校发展特色，杜绝“千篇一律”现象的出现，提升办学品味，切实为师生创造出良好的育人环境。 　　一是加快推进学校绿化是坚持以人为本的具体体现。要融合富有底蕴的 　　校园文化，要与营造学生怡人的学习环境结合起来，要与陶冶师生情操结合起来。在工作学习之余呼吸大自然新鲜的空气，在绿树成荫的校园道路上散步，在满是花香的草地上休憩、晨读、已成为广大师生的迫切愿望，这是以人为本在我们工作中的具体体现，我们要切实做好学校绿化，创造一个优美、新鲜、健康、舒适的学校人文环境。 　　二是要巩固学校绿化美化成果，推动学校建设快速发展。今年春季，通过老城镇广大师生积极努力，全镇各学校面貌发生了巨大变化。在今后的工作中，我们更要戒骄戒躁，加大工作力度，坚持以科学发展观为指导，把学校绿化工作作为一项重要任务，切实抓紧抓好，推动学校建设迈上新台阶。 　　三、 要科学规划，加快学校特色文化建设步伐 　　在观摩活动中，我进一步认识到美丽校园建设一定要因地制宜，科学设计，突显学校文化特色，要创造积极的育人环境，切忌为绿化而绿化。 　　一是要以学校的科学规划为依据，要遵循为教育教学服务的宗旨，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。要因地制宜，突出特色，要既有绿的效果，又要有经济效益，并与校园文化建设有机结合，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点。 　　二是学校文化建设要突出重点，特色要明显。在美丽校园建设工作中，学校文化特色要突出，要倡导与宣传，更要有教育意义。在参观活动中，一些学校楼内文化建设给我留下了深刻的印象，如状元小学的楼内文化氛围浓郁，教育意义明显，值得我们学习借鉴。 总之，加快学校绿化美化建设是一项惠及教育事业的有益工作，我们要努力发挥主观能动性，真抓实干、创造性开展工作，共同创建美丽生态校园，力争把美丽校园建设再上一个新台阶，为把学校尽快建设成为一个满日葱茏、四季花香、生机勃勃、欣欣向荣的园林化学校而努力奋斗！ 　　篇三:《参观美丽校舍新闻稿》 　　在参观中体验 在升华中成长 　　—明德学校学生参观新校园侧记 　　5月21日上午，阳光明媚，明德学校全体学生在老师的