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13.一个较好的“过山车”方案,在设计上不应包括(
A.直线轨道和曲线轨道 B.轨道的坡度大小不变
)。
2020 年春三年级半期科学测试
C.小球能滚完全部轨道,不能脱轨
14.右图是不同时期的蝗虫,由图可知,蝗虫和蚕相比
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
线
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
封
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
密
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
1.我们要描述清楚一个人所处的位置,需要知道 (
A.方向 B.方向和距离 C.距离
在生命周期中缺少了(
A.幼虫 B.卵
)。
C.蛹
2.关于物体是运动还是静止,下列方法正确的是 (
A.物体的位置变了,肯定运动了
15.刚孵出的小蚕要放在桑叶上去,最合适的工具是(
)。
号
考
B.物体的方向不变,它肯定是静止状态
C.物体的形状变化了,它肯定是运动了
A.毛笔
16.在养蚕过程中,我发现(
A.蚁蚕不用吃桑叶
C.蚕身体的两侧有许多小黑点,这是它的眼睛
17.保存蚕卵的合理方法是( )。
A.冷藏 B.冷冻 C.加温
18.蚕胸部三对足的作用是(
A.无作用 B.帮助运动
B.筷子
C.镊子
3.下列物体既有平动又转动的是(
A.小车行驶在路上 B.鼓面振动
4.在研究桌面小球的运动路线实验中,实验前先画出小球的运动路线,它属于(
A.科学问题 B.科学假设 C.科学结论
)。
)。
C.坐跷跷板
B.幼蚕蜕皮是从头部开始的
)。
5.下列关于物体的运动路线,说法错误的是(
A.物体运动路线可以分为直线运动和曲线运动。
B.直线运动和曲线运动是可以相互变化的。
C.物体直线运动时比曲线运动时的速度快。
6.物体像大石头那样从山坡上滚下去的运动称为(
)。
:
名
姓
)。
C.把持桑叶
)。
19.剪开蚕茧,我们能看到里面除了有蚕蛹,还有一小块物体,该物体是(
)。
A.滑动
B.滚动
C.转动
A.蛹的粪便
20.从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需要蜕皮(
A.3 次 B.4 次 C.5 次
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(每题 1 分,共 10 分)
B.蜕下的皮
C.没吃完的桑叶
7.将小正方体放在斜面上,慢慢抬高斜面,发现小正方体(
)。
)。
)。
A.会从滑动转化为滚动
B.滑动的速度会越来越快
:
级
班
C.会由直线运动转化为曲线运动
8.比快艇运行速度慢的是(
)。
A.轮船
B .汽车
C.高速列车
1.坐在汽车上的人,与座椅比较是静止的。
2.在物体上贴上圆点,我们观察物体的运动形式更准确。
3.碰碰车的运动路线是曲线运动。
(
)
9.要保证相同距离内物体运动快慢实验的准确性,需要(
(
)
A.做好小组成员的分工,分为操作员、计时员、发令和员记录员、
B.为了节省时间,尽可能测量一次数据
(
)
4.小六棱柱的斜面上的运动是滑动。
(
(
(
)
)
)
C.全体成员要听从计时员的指挥
5.黑熊运动的速度比大象要快。
:
校
学
10、比较出发时间、地点不相同的两位同学的运动快慢,需要知道(
A.运动的距离 B.运动的时间 C.运动的距离和时间
11、在制作 “过山车”时,要让小车的运动速度更快,需要(
A.多一些直线轨道 B.轨道的坡度大一些 C.多一些曲线轨道
12.要比较不同“过山车”上小球的运动快慢,需要( )。
)。
教科版
6.要比较走完相同距离需要多少时间,需要用到秒表。
)。
7.在“过山车”的制作中,直线轨道越多,小球越小容易脱轨。(
)
8.要准确描述小车在轨道上的方位需要用到方向盘。
9.蚕要在封闭的盒子里饲养,防止被虫咬。
10.蚕的胸部和腹部各有三对足。
(
)
(
)
)
A.测出小球运动的距离和时间
C.测出小球运动的时间
B.测出小球运动的距离
(
1
三、连线题。(共 10 分)
的。(选填“运动”或“静止”)(4 分)
1.请将蚕的图片和名称用线连起来。(5 分)
(2)等红绿灯时,小红的爸爸感觉自己的车子在往后倒是因为(
)。(2 分)
A.挂错档了
(3)汽车行驶过程中,它的运动形式包括(
A.转运、滑动 B.平动、转运
(4)如图,爸爸绕着花坛转,它的运动路线属于(
A.直线运动 B.曲线运动 C.斜面运动
B.旁连的汽车向前运动
C.时间倒流
)。(2 分)
C.平动、滚动
)。(2 分)
蚕茧
蚕卵
蚕蛹
蜕皮
幼虫
提供营养
发育成小鸡
提供水分
保护卵
卵黄
(5)如图,到了校门口,爸爸问小红在哪里?小红描述位置较合适的是(
A.大门口东北角 200 米处 B.大门口的东北角 C.大门口 200 米处
)。 (2 分 )。
卵壳
胚
提供空气
四、综合题。(共 40 分)
1.观察蚕宝宝是一件很有
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